第课。一． 读了课题，我想到了：
二．我把课文、生字读了三遍，翘舌音生字有。
后鼻音生字有：
三．我预习好了生字：
四、我查阅了与课文内容相关的资料。
五、我掌握了多音字：
六、本文一共有（ ）个自然段，可以分成（ ）个意义段，我用“//线在书中做好标记，并能概括段意。
七、我能概括课文的中心思想：
八、听写本课词语：
四、我查阅了与课文内容相关的资料。
五、我掌握了多音字：
六、本文一共有（ ）个自然段，可以分成（ ）个意义段，我用“//线在书中做好标记，并能概括段意。
七、我能概括课文的主要内容：
八、听写本课词语：
第 21 课 《古诗三首》
一．我把古诗、生字读了三遍，后鼻音生字有：
二．我预习好了生字：
三、解题：1的意思是。
2的意思是。
3的意思是。
四、词语解释。
五、我对诗文的理解：
1这首诗写了。
2这首诗写了。
3这首诗写了。
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