姓名年级。一、看拼音写汉字。（10分）
jǔ jué fáng ài pēi tāi tiān fù jiǎo jìn nǎo zhī
huò huàn chī mí suō yī cán kuì yùn zhuǎn zì r
二、辨字组词。（4分）
篙（ ）漠（ ）瞻（ ）患（ ）
蒿（ ）寞（ ）檐（ ）串（ ）
三、请你把“的地得”准确填在括号里。（5）
1、我站在骆驼（ ）面前，看它们咀嚼（ ）样子：那样丑陋（ ）脸，那样长（ ）牙，那样安静（ ）态度。
2、看它从不着急，慢慢（）走，总会到的；慢慢（）嚼，总会吃饱（ ）骆驼队伍过来时，你会知道，打头（ ）那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛（ ）响。
四、写出下面句子的修辞手法。 （4分）
1、他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。
2、骆驼真沉得住气。
3、我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。
4、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢。
五、判断下列说法，对的打“√”错的打“×”4分）
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。（
2、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体**，作者是林海音。（
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（
4、清平乐是词牌名。（
六、语言积累（3+6+2+2+3分）
1、第二单元是一组有关于童年的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在经历的往事，看到祖父园子里的与**作家费奥多罗夫一起发现了的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。（3分）
2、课内积累：（6分）
怪生无雨都张伞。
最喜小儿亡赖。
天行健出自中国古代哲学家名著。
吾将上下而求索。”出自写的。
不积不积小流。
从荀子的这句话中你读懂了：
3、把你积累的优美句子写两个：（2分）
4、默写古诗《牧童》（2分）
5、你对童年有哪些感受？请仿写句子。（3分）
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。
童年是。童年是。
童年是。七、阅读：（27分）
短文一（14分。
麻雀唧唧喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？它历来如此。
这天，麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么？”“竹笋。
”一个细弱的声音应道：“我想冒出来……”冒出来？唧喳喳。
”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐？我屙一兜屎就可以盖上你。识趣点，乖乖儿地躺着吧！
”麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。“咦，这是干什么？”“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……”喳喳，唧！
小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛，乐一乐，而去干这等蠢事儿？”
它评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。
怎么回事，怎么回事？”麻雀扑下去急问。“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到……”唧，喳喳，唧唧唧！
”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑：“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天，幸亏没有把屁股摔成两半儿，快死了这条心吧！”…
日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。它见到了什么？──
唧喳喳，这难道是事实？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道：“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”
1．在文前的横线上，给短文加个题目。（2分）
2．联系上下文理解词语的意思。（2分）
戏弄： 3．文中的“麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑”中“滚”字用得恰到好处。你怎么看？写出理由。（2分）
4．能正确概括文中的麻雀特点的一项是（ ）3分）
a．遇事爱发表议论，喜欢指责别人。
b．老实巴交，经常受人欺负。
c．自认为了不起，看不起任何人，只会讥笑别人。
5．根据文章内容，发挥想象，补写出文中空缺部分的内容。（50字左右）（5分）它见到了什么──
八、快乐习作。(30分)
身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……都包含着我们的快乐、梦想、和追求。现在给你一个机会，把童年生活中这些难以忘怀的事写出来，和同学分享，你一定高兴吧！
一定要把事情写清楚，写具体，自己拟一个合适的题目。
小学五年级语文下册第二单元质量检测题
姓名年级。一 看拼音写汉字。10分 j ju f ng i p i t i ti n f ji o j n n o zh hu hu n ch m su y c n ku y n zhu n z r 二 把词语补充完整。4分 情不自 心所欲运 翠色 流。绞尽 汁一 正经杯水车 美 美 三 火眼金睛会...
勤丰镇小学五年级语文下册第二单元质量检测卷
班级姓名分数。亲爱的同学，这张试卷就是你的学习展示台，让大家一同欣赏你这张正确 规范 整洁 清晰的试卷吧！希望你 沉着冷静 细心自信 超越自我 一 积累 35分 1 看拼音写词语，要把词语写得规范 端正 整洁。8分 li n p ng ti n f xi ku ji o j n n o zh 2 比...
人教版小学五年级第二学期语文期末质量检测卷
90分钟完卷 一 口语交际，说话得体。4分。小明是一个留守儿。近来他感到学习越来越没兴趣，学习成绩下降。你想帮小明吗？你打算怎样劝说他，请把你想对他说的话写下来。二 知识技能，积累运用。27分 6 2 4 7 8 1 看拼音，写词语。c n k y u j ng h p j f ng 2 比一比，选...