检测内容：第四单元。
得分___卷后分___评价___
一、积累与运用(30分)
1．下列加点字注音全部正确的一项是( )3分)
a．煞白(shà) 栈桥(jiàn) 恣睢(suī) 拮据(jū)
b．阴晦(huì) 五行(xíng) 抽噎(yē) 嗤笑(chǐ)
c．撩逗(liáo) 褴褛(lán) 折本(shé) 掺杂(chān)
d．别墅(yě) 挨近(āi) 模糊(mó) 祭祀(sì)
2．下列词语中没有错别字的一项是( )3分)
a．萧瑟福音书与日具增歇斯底里。
b．鄙夷羽绒服置之不理仓皇逃窜。
c．阔绰厚嶂壁苛捐杂税郑重其事。
d．驱除不列颠狼狈不勘十拿九稳。
3．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )3分)
大千世界，千姿百态，物竞风流，鲁迅以___诸葛亮以___司马迁以___文天祥以人生百态，百态人生，殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。
“铮铮忠骨”的姿态流芳千古 ②“宁死不屈”的姿态彪炳史册。
“民族脊梁”的姿态常驻人间 ④“忍辱负重”的姿态激励后人。
a．①③b．③①c. ③d．①③
4．阅读下面语段，按要求修改。(8分)
北京时间21日上午，第74届“雨果奖”颁奖典礼在美国堪萨斯城举行，中国女作家郝景芳凭借《北京折叠》最终成功卫冕，这也是继刘慈欣的《三体》之后，第二次有中国作家斩获这个被称为科幻界《诺贝尔文学奖》的大奖。
郝景芳的作品散发着诗意的光芒，又不失对现实细致入微的观察；②她的作品即使并不大张旗鼓吆喝，但总是吸引你去聆听。③早在2019年，她就获得了第四届“新概念作文大赛”一等奖。④刘慈欣称她“所创造的世界是绝无仅有的——温馨的阳光中沐浴着金属的质感，宁静的理性中洋溢着理想主义激情——这是科幻所能描绘的最壮美的色彩”。
1)第一段有一个词使用不当，应将改成。
2)第一段有一处标点符号使用错误，应将改成。
3)第二段第②句有语病，应将改成。
4)第二段第___句与主题关联性不强，可以删去。
5．名句默写。(6分)
1万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
2)但愿人长久苏轼《水调歌头》)
3)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中写获罪之快，人生变化无常的诗句是。
4)《行路难(其一)》中表现诗人在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望的诗句是。
6．综合性学习。(7分)
近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。
材料一：不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。
截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中。
材料二：材料三：书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。
每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年，甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。
1)借助材料二，在材料一的横线处填写一句话，总结节目受众情况。(2分)
2)根据材料三，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。(2分)
书信里灌注着作者的真情。
3)有**评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”根据你的阅读体验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。(3分)
二、阅读理解(40分)
一)阅读下文，完成7～10题。(15分)
34个鸡蛋。
李暖暖从家里跑了。
李暖暖是跟她爸赌气走的。原因很简单，她已经快混完大学，马上就可以拿到毕业证了，理所当然地要求她身份显赫的爸爸给她找一份好工作。李暖暖的爸爸说：“你做梦吧。”
李暖暖去的地方，是甘肃和青海交界的一个小地方。那也不是李暖暖盲目跑去的，学校早就动员他们去西部做志愿者，李暖暖只是一赌气报了名而已。
半年后，在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下，我决定趁着出差的机会去看看她。可以想象我的行李有多重，大包小包的包裹里，竟然还有果冻和巧克力。李暖暖的妈妈说，那是李暖暖最爱吃的。
没办法，我就拖着几大袋子的零食上火车，下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。
而就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时，碰到一个赶着毛驴车的男人。得知我找李暖暖，他二话没说就把我连人带东西全放在毛驴车上。半个小时后，他将我带到了那个镇。
很小很小的一个镇，只有一条街道，两旁的房子低低的旧旧的，走到那条街的尽头，转个弯，男人指着一个低矮围墙围起的院子说：“那就是学校。”
下课了，许多孩子跑出来。男人跟一个孩子说了什么，那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑进一间教室，拉了一个女孩出来。
女孩穿简单的黑色纯棉t恤和黑色牛仔裤，乌黑的头发短而整齐。她抬起头来看我。那个瞬间，我看清了女孩的面容。
我心疼了。我的堂妹李暖暖，她黑了，瘦了，她还剪掉了她一直最最喜欢的长头发。
李大强！”李暖暖在呆了片刻后大喊一声，一把就抱住了我。身边那些孩子不明所以然，在我们拥抱的时候，哄笑着围在了一起。等李暖暖终于从我怀里抬起头时，我看到她哭了。
那天下午，李暖暖在镇上最好的一家饭店招待了我，还有她的三个学生。李暖暖说，他们是班上最穷的孩子，可能只有春节的时候才能吃上一顿肉。那顿饭，我几乎吃不下去，只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽地吃着。
我说再要两个菜，却被她制止了，她小声说：“我不想让他们知道别人可以生活得很优越，也不想让他们为此过早地自卑。”
吃过饭，李暖暖叮嘱几个孩子回家，然后我们回到了她的宿舍。李暖暖说，这是全校最好的房子，窗子是玻璃的。墙壁显然是刚刷过不久，不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。
“暖暖，”我说，“反正也快半年了，你跟我回去吧。”她摇头，很坚决地说：“不行，我答应了这些孩子，一定把他们送到初中！
”原本，李暖暖和她爸赌气，非要去个最穷的地方，以折磨自己来惩罚她爸。结果，她就来了，但她来后还没放下行李就后悔了。她没见过这么穷的地方，还有那么破的学校，那些教室的窗子竟然冬天全部都堵上，夏天全部敞开，根本没有玻璃。
还有那些孩子，都是脏兮兮的……
李暖暖当时就想走了，但是她没有走掉，因为所有孩子的家长，竟然都在学校里等她。那些面容卑微的家长等在那里，是为了给她——一个愿意来教孩子们英语的老师鞠躬的。当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就被钉在了那里，花白头发的校长拿过了她的行李……
李暖暖的班里有32个学生，从她上课的第一天起，第一排的第一个孩子，拿了一个鸡蛋给她，说是她妈让拿的。第二天，第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她，那是个羞涩的男孩，给她鸡蛋时脸红红的，不说话……结果32个孩子每天都轮流着拿鸡蛋给她。她以为鸡蛋都是大人让拿过来的，直到有一天，她收到第34个鸡蛋的那天，那个羞涩的不说话的男孩第二次给她鸡蛋，而男孩的奶奶找到了学校告状，说孙子偷家里的鸡蛋。
这时她才知道了真相：为了留住她，那些孩子商定，每天送她一个鸡蛋。那个男孩叫路生，早早就没了父母，与年迈的奶奶相依为命……
那天，她抱着那个脏兮兮的男孩放声大哭。在牛奶巧克力中长大的李暖暖，隐藏在心底23年的爱心，被34个鸡蛋瞬间唤醒了。
晚上，我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力。她分得非常仔细，专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。
第二天，李暖暖把我送到车站。在车站，李暖暖一直叮嘱我回去要给她集资，说：“越多越好，没钱给东西也行，给什么要什么。
”然后，依旧怨怨地说：“跟我爸要，就说我需要20万赎身。”
我答应着，心里始终酸酸的。李暖暖，她认真了，她在认真地过着她现在的生活。我知道有一天，李暖暖会离开那里，回到她曾经生活的地方，可是回来的，已经不会再是曾经的李暖暖。
她爸说，等到暖暖回来，我要让她去她想去的地方……
我把这话传给李暖暖，她呵呵地笑，说：“这老头，我原谅他了。”
摘自《中外文摘》，有删改)
7．本文题目为《34个鸡蛋》，请分析“34个鸡蛋”这一情节的设置在全文中的作用。(4分)
8．阅读文中画横线的两处，分析其表达作用。(4分)
1)下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。
2)她分得非常仔细，专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。
9．**描述了主人公李暖暖的支教经历，她的性格也因支教而发生了很大变化，请简要概括她的性格特点。(4分)
10．阅读全文，下列分析不正确的一项是( )3分)
a．第一段单句成行，为下文情节的发展设置了很好的悬念，也为主人公后来的性格发展奠定了基调。
b．李暖暖制止“我”再点两个菜，突出了她心思细密的特点，表现了她对学生的关怀体贴，也清晰地反映了她对社会上的极度贫富不均怀有深深的怨愤。
c．文章后面李暖暖说“跟我爸要，就说我需要20万赎身”，其实她并不是真的感觉被这里拘禁，而是想向父亲求援，给当地孩子一些力所能及的帮助。
d．**以细腻、生动的笔触，叙述了大学生李暖暖的一段支教经历，娓娓道来，情节看似简单，但蕴含着一种温暖人心的正能量。
二)阅读下文，完成11～14题。(13分)
无现金社会还有多远。
来自第三方的数据显示，2019年中国第三方支付总交易额为57.9万亿元，同比增长85.6%。
其中，移动支付交易规模为38.6万亿元，约为美国的50倍。在某种程度上，随着移动支付的全速冲刺，中国已经一只脚踏上“无现金社会”的门槛。
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05人教版九年级语文下册 2019部编 第五单元测试题
第五单元。一 积累 运用 34分 1 下列加点字的注音完全正确的一项是 6分 a 伫立 zh收揽 l n 虐待 n 哗众取宠 hu b 犀利 x 钢盔 k n 诡谲 ju 金碧辉煌 hu ng c 瘦削 xi o 蓦然 m污秽 hu 喃喃自语 n n d 踌躇 ch 羡慕 xi n 童谣 y o 蹑...