五年级下册期中考试语文试卷班级___姓名___分数___
一、看拼音写字词。（8分）
wēi é yāo ráo jǔ jujì diàn
gē da è hào diān bliǎng bìn
二、将词语补充完整。（8分）
（ ）卫（ ）海肝（ ）相照
（ ）雨无雪中送（ ）
（ ）躬尽势不可（ ）
面不改安（ ）乐（ ）
随（ ）所银（ ）素（ ）
三、选词填空。（6分）
1．夸奖夸耀。
(1)晓庆虽然多次被评为“三好学生”，但她从不在别人面前（ ）自己。
(2)老师常常（ ）明明是个诚实善良的孩子。
2．印象影响。
(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的（ ）
(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的（ ）
3．镇静寂静。
(1)空旷的山林（ ）无声，见不到一个人影。
(2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就（ ）了下来。
四、填上合适的关联词语让句子通顺。（6分）
）勇于进取的人，（ 有可能达到自己希望的目标。
）我们同心协力，祖国的现代化建设（ ）一定能实现。
）上面的石块有多重，小草（ ）能坚强地钻出地面。
面对困难，你（ ）迎难而上，（ 知难而退？
五、扩句。（至少要加两处）（8分）
1．星星在眨眼。
2．小船停在湖面上。
3．战士们冲上铁索桥。
4．火焰吞噬着森林。
六、修改病句。（4分）
1．乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。
2．她对答如流地回答了老师的提问。
3．在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。
4．经过努力，终于获得了“三好学生”。
七、语言积累。（7分）
1. 九曲黄河万里沙。
2. 最喜小儿亡赖。
3无志空长百岁。
4. 天行健。
5. 路曼曼其修远兮。
6. 不积跬步不积小流。
八、按顺序排列下面的句子。（3分）
）假山上长着一棵尺八高的小树。
）我们来到小站的月台，月台最引人注目的是中间的一个小喷水池。
）蜜蜂嗡嗡地边歌边舞。
）喷泉从小树下的石孔喷出来，水珠四射。
）喷水池的中间堆起一座小小的假山。
）月台的两头种了几株杏花，花儿开得正艳，引来一群蜜蜂。
九、阅读文章，完成后面的练习。（20分）
一)翠鸟喜欢停在水边的芦苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。
1.这段话向我们介绍了翠鸟的这两个外形特点。（2分）
2.把文中表示颜色的五个词语写下来。
3分）3.你能仿造文中加粗部分的句子，介绍一种你喜欢的小动物的外形特点吗？（3分）
二）爸爸错怪了我。
(1)语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。
2)忽然，我听到倪老师把惊螫（zh6）的“螫”读成了第四声。
(3)老师，您读错了。”我站起来说道。
(4)倪老师先是楞了一下，看了看我，随记让我坐下。这时，前后左右的同学都向我蹬眼睛，歪鼻子……
(5)放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。
”老师是你的长辈，乱提意见这还了得？”爸爸更加发火的吼道。
(6)“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。
(7)谁知爸爸听见了，什么话也没说，脸上的神色起伏不定，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。
(8)第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，**同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，**的意见是正确的。”
(9)倪老师又回过身来对我说：“**，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”
(10)我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。……
(11)倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”
1．用“‖”将短文分成三段，写出各段大意。（6分）
2．本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：（1分）
3．爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的？（1分）
4．文章赞扬了老师什么品质？学生的什么精神？（4分)
十、作文。（30分）
这件事我真他（她）
要求：先把题目补充完整，横线上可以填写“佩服、感激”等，通过事件展现人物的个性风采。注意把事情的起因、经过、结果交代清楚。
五年级语文期中试卷 2
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