(1)从古代到现在,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃。
2)我被这庞大的东西吓了一跳。
3)她是一个心思灵敏,手灵巧的姑娘。
4)前来参观的人前后相接,连续不断。
六、按要求把下面的句子改一改。 (4分)
1)从古代到现在,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃。
2)我被这庞大的东西吓了一跳。
3)她是一个心思灵敏,手灵巧的姑娘。
4)前来参观的人前后相接,连续不断。
六、按要求把下面的句子改一改。 (4分)
1)一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。(缩写句子)。
2)我们为自己是一个中国人而感到骄傲。(改为反问句)。
七、给下列句子选择正确的说明方法,将序号填在括号里。(5分)
a、举例子 b、列数字 c、作比较 d、打比方 e、作假设。
1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。 (
2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机。
3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 (
4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
阅读与拓展(30分)
一、 课内阅读。
阅读《梅花魂》选段,回答下面问题。(13分)
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
回国那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢,一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。
1、请从文段中找出下列词语的近义词。(3分)
慎重珍贵本性( )
境况**大概( )
2、外祖父所说的梅花的特点是旁的花”具体指的花有写两种)(2分)
3、“他们就像这梅花”中 “他们”是指。
像梅花这样的人,我知道的具体有写两位)(3分)
4、梅花与松柏、青竹被称为“岁寒三友”,你能写出一句和梅花有关的诗句吗?(2分)
5、文段很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情,请用波浪线划出其中的一句,并写写体会。(3分)
二、课外阅读(17分)
生命的价值。
有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
院长总笑而不答。
有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到**市场去叫卖。
在**市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:
“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?
只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
阅读练习。1. 请写出本文的六要素。(6分)
1)时间2)地点。
3)人物4)事情的起因。
5)经过:
6)结果。2. 第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?(2分)
3. 第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉?为什么?(2分)
4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”?(3分)
5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示?(4分)
写作部分(30分)
生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友谊···请以“我懂得了___为题写写你成长过程中一次难忘的经历和明白的道理,要把最吸引你、最打动你的情景写具体。
要求:内容具体,有真情实感。左右。
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