五年级语文期中教学质量调研（2012.4）
同学们，整洁的卷面，端正的字迹，会使人赏心悦目，相信你会做的更好！
一、看拼音，写词语（注意写匀称、美观！）（8分）
luǒ lù chǐ rǔ lún kuò kù xíng
fú lǎo xié yòu wéi miào wéi xiào
二、积累运用（3+6+5+2=18分）
1．用“√”给划线字选择正确读音。3分。
鸟瞰（kàn ɡǎn ） 统率（lǜ shuài） 掺和（he huo）
战车千乘（chénɡ shènɡ） 埋葬（cánɡ zànɡ） 曝（pù bào）晒。
2.按要求写成语：
描写环境优美的：
形容数量多的：
3.按要求写句子。 （2+2+1=5分）
“神舟”六号发射成功，每一个炎黄子孙都感到无比自豪。（改成带问号的句子，句子意思不变）
人们在生活中能真诚相待。这世界会变得更加美好。（用关联词语连成一句话）
例：他很快活。 他像小鸟一样快活。
长长的船队浩浩荡荡地出发了。 。
4.读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句话用以自我勉励。
三、根据课文内容填空 （7+4+5+5+7+4=32分）
1.只要管理得好，给它适时地花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会以舒展出使出这时候，自己感到快乐这段话选自冰心奶奶的作品，我还知道她的作品有。
2.《早》一文中记叙了伟大的文学家上学时的一件事情，使我懂得的道理。他的作品中给我们刻画了许多丰富的人物形象，我知道是他笔下的人物。
3.《游园不值》中蕴含深刻哲理的诗句是。
而这句诗则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱。像这样富有童趣的诗句请你再写一句。
4. 阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那他爱那他爱那他爱那最后用了省略号，请再补充一句。
5. 我知道维也纳的国家歌剧院被称为中外著名**家有我知道的我国著名书法家有等。世界上有许多城市都有自己的雅号，如北京，“花都。
6.司马迁在《史记》中写到：“人固有一死，或或我知道《史记》中的故事有等。
四、阅读感悟。（11+13=24分）
一）《郑和远航》（节选）
然而这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。
面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。
当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。
1、按要求填空（7分）
文中哪句话能概括这段话的主要内容，请写下来2分）
请用——画出表现海上风浪险恶的句子。本句中运用了和的修辞手法来表现风浪的险恶。（2分）
请用～～画出表现郑和等人不畏风浪的句子。我还能用和等四字词语形容他们。（3分）
2、郑和的这次远航遇到了和两重凶险。请用“不但……而且……”写下来： （3分）
3、解释词语中加点字的意思（1分）化险为夷严阵以待。
二）石头下面的小草。
有一天，两只蚂蚁，走过树下时候，听见石头底下隐隐有一种声音，其中年轻的那只拍拍石头说：“谁在下面呢？”
是我，一棵小草。”
你在做什么？从石头缝（fénɡ fènɡ）里探着身子来吧。”年轻的蚂蚁说。
不成啊，我从种子里钻(zuān zuàn)出了地面，这块石头挡住了我，不让我探出身子来。”小草微微喘着气说。
那让我们来帮助你吧！” 那(热心热情)的年轻的蚂蚁对年老的蚂蚁说：“来， 我们一块来扒石头吧！
”他们左推右拉，可那石头纹丝不动。蚂蚁只好抱歉地说：“我们力气太小了，帮不了你，我们去请别人来。
”蚂蚁走后，来了一只蟋蟀，他也听到了石头底下微微的声音。“石头下是谁？”他做好防御准备，紧张地问。
我是一棵小草，被石头挡住了，不能出来，你是谁？能帮帮我吗？”
我是大名鼎鼎的蟋蟀，远近闻名的独唱演员，我要忙着练唱、演出，哪有空（kōnɡ kònɡ）帮你，你认命吧，别（盼望指望）出来了！”说完整整衣衫，演出去了。
我怎么能从石头下面钻出去呢？看样子，蚂蚁帮不了我，蟋蟀不愿帮我，我还是自己努力吧！”它不断地左冲右突，不知花了多少工夫，费了多少劲，慢慢地把身子向前挺进着。
小草是卑微的，它没有艳丽的花朵，没有芬芳的香味，不被别人重视。它长在石头下，缺少阳光和雨露，条件非常恶劣。但是，逆境中的小草毫不气馁，不停奋斗。
它感激蚂蚁，不怨恨蟋蟀，因为它懂得：它们没有力量帮助他，最有力的帮助是自己的努力，只有自己努力，才可能克服种种困难，达到目的。
它从土壤妈妈那里（贪心贪婪）地吮吸乳汁，越来越有气力和韧劲了，它一股劲地在石缝里探索着。
终于有一天，小草忽然觉得眼前一亮，一股春风吹拂着它的脑袋，它终于从石缝中钻出来了。它敞开胸脯，呼吸新鲜空气，迎着枝叶间透过来的阳光，吸收着雨露，茁壮地成长起来。
小草是卑微的，又是伟大的。
1．在括号里选择正确的读音和词语打上—— 3分）
2．根据意思，从文中找出相应的词语写下来。 （3分）
形容名气很大。
一点也没有丧失勇气和信心。
一点也不动。
4．读文中第一处画线的句子，谈谈你的理解。（2分。
5．读文中第二处画线的句子，这句话描写动作的词语有至少写两个）这样写的好处是 。（2分）
6．联系全文，思考：为什么说“小草是卑微的，又是伟大的？”（3分）
五、习作天地。20分。
题目：《我长大了》或者《谁说我不行》
在父母的眼里，你好像永远是个长不大的孩子，你总不服气，总想找个机会证明你能行，请你把这件事写下来。举例要真实具体，表达要有真情实感。
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