部编人教版九年级语文上册第四单元测试卷

发布 2024-03-19 13:35:04 阅读 3127

贵州六盘水学生用。

本试卷满分150分,150分钟完成)

一、基础知识积累与运用(16分,每小题2分)

1.下列说法不正确的一项是( )2分)

a. “万”先写横,再写横折钩,后写撇。

b. "敝"的笔顺:左起上点、撇,左下角竖、横折钩,中间的长竖、撇、点。

c.“临、监、坚、竖、紧”第二笔是竖。

d.“冬、处、夏”的偏旁不相同。

2. 选择下列注音完不正确的一项 ( 2分)

a.朱熹(xī) 傅彩(fù) 要诀(jué) 根深蒂固(dì)

b.慨叹(kǎi) 伦理(nún) 省悟(xǐng) 味同嚼蜡(jiáo)

c.汲取(jí) 藻饰(zǎo) 玄虚(xuán) 持之以恒(héng)

d.怡情(yí) 脊梁(jǐ) 诘难(jié) 格物致知(zhì)

3.下列词语中书写有误的一项是()(2分)

a.诓骗诬蔑濒临豁然贯通。

b.矫情制碍狡黠吹毛求疵。

c.祈祷渺茫睾肾袖手旁观。

d.彷徨学究拜佛孜孜不倦。

4.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )2分)

作为语文教师,我们不会笑话学生的 ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的 ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的 。人生如茶,有时也是一种成全。

a.浅薄大彻大悟流露煎熬 b.浅显大功告成表露折磨。

c.浅易渐入佳境吐露磨难 d.肤浅大梦初醒透露痛苦。

5.下列加点的成语运用不恰当的一项是( )2分)

a.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。

b.初一四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。

c.这部**,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

d.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹。

6.下列句子中没有语病的一项是( )2分)

a.通过参加智慧阅读活动,同学们拓宽了视野,提高了学习语文的兴趣。

b.这件事情太过复杂,具体详情以后我再告诉你。

c.乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。

d.在水流湍急和能见度极差的情况下,潜水员进入“东方之星”沉船搜救,这不仅相当危险,而且极其困难。

7.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )2分)

从大门通向公园深处,尽植芙蓉。 饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

远远望去,似绿云接天,如彩练当空。

置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。

只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。

当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。

abcd.②④

8.下列关于名著的表述有误的一项是( )2分)

a.《傅雷家书》主要讲的是如何对待艺术。

b.傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家,他曾翻译过巴尔扎克的 《人间喜剧》。

c.傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大**、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是 《傅雷家书》。

d.《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人傅聪、傅敏问题。

二、阅读与理解。(50分)

一)阅读古诗词,完成9—10题。(4分)

卜算子咏梅宋陆游。

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

9.这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇?用简洁的语言概括出来。

10.词人托物言志,借助梅花含蓄地表达了自己怎样的品格?

二)阅读古文,完成11—15题。(14分)

甲)宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

乙)亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。

然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

11.解释加点的词。(4分)

1)不宜异同2)使内外异法也。

3)自董卓已来4)已历三世。

12.下边加点词的用法或意思完全相同的一组是( d )(2分)

a.悉以咨之扶苏以数谏故。

b.可计日而待也野芳发而幽香。

c、抑亦人谋也而乐亦无穷也。

d、若跨有荆皆若空游无所依。

13.翻译句子(4分)

宫中府中,俱为一体。

曹操比于袁绍,则名微而众寡。

14.【甲】【乙】两文都强调了“人”在国家大事中的作用,试简要分析?(2分)

15.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。(4分)

三)阅读下文,完成16——20题(14分)

人类登月是**吗?

芮良。1969年7月20日,阿姆斯特朗在月球表面首次留下人类足迹,实现人类登月梦想。这一伟大创举,曾被公认为20世纪最伟大的科技成就之一。

然而,关于这次登月纯属**的种种质疑之声也随之沸沸扬扬:为什么在月球上拍摄的所有**中连一颗星星也看不到?月球上只有一个光源即太阳,但宇航员站在那里却有好几个影子?

月球表面被太阳直射着,温度高达 100 多摄氏度,在那样高温、高亮度的地方漆黑的天空已经超过了胶片的宽容度,因此难以使月球亮面和天空的星星同时记录在胶卷上;站在月球上的宇航员看上去有好几个影子,这也不奇怪。因为他们都是站在着陆器、登陆舱的旁边,而这些器件并非呈平面状,各种各样的面都有,因而反射太阳光的方向也是不同的,所以看上去一个人会有好几个影子。所以,流传多年的对1969年美国航天员登月这一伟大创举所持的种种质疑之论,都是缺乏科学依据,不可轻信的。

2012年8月25日,世界首位登上月球的宇航员, 美国人尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗逝世。1969 年7月20日,全球数以亿计的观众经黑白电视机屏幕,见证了阿姆斯特朗身穿白色宇航服走出阿波罗11号飞船登月舱,在月球表面首次留下人类足迹,实现人类登月梦想。这一伟大创举,曾被公认为20世纪最伟大的科技成就之一。

然而,关于这次登月纯属**的种种质疑之声也随之沸沸扬扬。

质疑论者的依据,概而言之,主要有以下几个方面:其一,宇航员把美国国旗插上月球的时候,整个旗子看上去好像在迎风招展,这在月球那种接近真空的环境中是绝对不可能的;其二,月球上只有一个光源即太阳,但宇航员站在那里却有好几个影子,这只能是在摄影棚里照的;其三,天空是漆黑的,星星非常亮,可为什么在月球上拍摄的所有**中连一颗星星也看不到呢?其四,两名宇航员站在一起差不多一样高,但他们的影子却一高一矮,这也只有在摄影棚里才能拍得出来。

人教版部编本二年级语文上册教学设计第四单元教案

2017人教版二年级语文上册教学设计。1.版本 部编本二年级语文上册 部编版新人教版 20xx年审定 2.教案目录 第四单元课文。8.古诗二首。9.黄山奇石。10.日月潭。11.葡萄沟。语文园地四。8.古诗二首。登鹳雀楼 教学要求 1.理解古诗,体会诗人描绘的意境,明白站得高看得远的道理。2.有感情...

部编人教版四年级语文下册作文 习作第四单元我的动物

2020年部编人教版四年级语文下册作文 习作。范文第四单元。我的动物朋友。第四单元。我的动物朋友。范文。我的动物朋友。每个人都有动物朋友,我也不例外,我的动物朋友是在我十岁时,爸爸送给我的生日礼物。它的名字叫 皮球 因为它非常喜欢玩气球。它的身体白白的,小小的耳朵,珍珠似的眼睛衬托着深深的眉毛,走起...

精编 部编版四年级语文上册习作 4第四单元我和过一天

范文一。我和葫芦娃过一天。星期天的早上,我在家里看动画片葫芦娃,看到里面的葫芦五娃能吸水 吐水,觉得厉害极了!心里想着,要是我能和葫芦五娃学会这个本领,那该有多好哇!突然,动画片里的葫芦五娃就出现了在我面前。我和五娃说了我的心愿后,他说可以教我,但是要我带他到人间玩一天。于是我就带领着五娃出门了。我...