3.根据意思写词语。
形容雪后的美丽景色，一切景物都被银白色装裹起来。
指事势的变化发展，并非起初所料想到的。
比喻力量太小，解决不了问题。
顾不得睡觉，忘记吃饭。形容专心努力。
随着自己的意思，想要干什么就干什么。
运动的非常熟练自然。
费尽脑筋，想尽一切办法。
4.四字词语填空。
不（ ）而飞晴（ ）万里 （ 头盖脸始（ ）不及杯水车（ ）废（ ）忘食夜以（ ）日情不自（ ）随心（ ）欲运（ ）自如翻来（ ）去 （ 尽脑汁一本正（ ）默不（ ）声不（ ）好意
5.日积月累。
牧童舟过安仁。
代代 清平乐·村居。
代 我地想， 地写，又看见走过来，又听见童年于我的心头。
天行健有志不在年高。
白了少年头少年易老学难成。
路曼曼其修远兮不积跬步不积小流。
人教版五年级下册语文第二单元练习
第二单元练习。m t ng su y j l ng p ng l i zh n m o xi m i j ju ji o cu y u zh sh m j m mi n o tu r ng p o z sh sh p i t i hu hu n hu xi ng shu ng b ti n f t ...
五年级语文第二单元练习
姓名 1 填空。先背诵再填写。1 最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾蝉儿把它已经出壳的上半身又再用前脚 蝉壳用力的尾蝉就出来了。整个动作配合得。2的田老师的陶校长。我用这两个成语来赞美老师，还可以用这句诗来赞美老师。3 寻隐者不遇 是 代诗人 写的，后两句是。4 走进大自然我们就会发现处处是 的...
五年级语文第二单元练习
一。去打开大自然绿色的课本 1 课题的含义是。2 祖国绿色的大门，给孩子们一片去吧，去呼吸山水间去吧，去打开大自然。a，这段话即是文章的开头，也是文章的 让人们感受到 的美好 神奇，召唤着人们去。b，这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗？3 描写自然风光的成语 4 仿写诗句 青...