苏教版语文五年级上册第五单元复习卷

发布 2024-03-17 20:45:11 阅读 8161

姓名得分:一、 读拼音,写词语。

dǒu yá bīn kè fèng xì qíng yǒu dú zhōng

xiōng táng chén zuì yì lì bǎo jīng fēng shuāng

hóng wěi guī lì jīng miào jué lún qì shì fēi fán

二、 把词语补充完整,并按要求归类。

作响山回谷震耳 ( 聋人喧马 (

波涛断崖( )壁万紫千繁花。

1、描写声音的词语:

2、描写花的词语:

3、描写山的词语:

4、描写水的词语:

三、写出下列词语的近、反义词。

近义词:杰作沉醉。

珍贵举世闻名。

反义词:扩大失败。

谦虚认真。四、 选择恰当的关联词语填空。

只要……就虽然……却如果……就……

既……又因为……所以……

1、迎客松( )饱经风霜,( 仍然郁郁苍苍。

2、( 进入黄果树风景区能听到“哗哗”的声音从远处飘来。

3、( 黄果树瀑布远比庐山宽,( 显得气势非凡,雄伟壮观。

4、莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑,( 有宏伟瑰丽的壁画。

5、我们现在( )不努力学好本领,将来( )不能更好地为人民服务。

五、按要求写句子。

1、黄果树瀑布是一部大自然的杰作。 (改成反问句)

2、黄山观松处是玉屏楼。 (扩句)

3、飞溅的水花打湿了我薄薄的衣裳。( 改成“把”字句和“被”字句)

4、如果让你在食堂设计一条节约粮食的公益广告,你会怎样设计。

六、 根据课文内容填空。

敦煌莫高窟是祖国西北的共保存着彩塑。这些彩塑。

有有还有。有他。

看到有人无不莫高窟还有。

的壁画和一个面积不大的这一切都是我国古代劳动人民。

七、 阅读课文片段,回答问题。

一)透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

1、 写出下列词语的近义词。

浮游闻名。2、选文中作者把瀑布比做将溅起的水花比做。

3、想象瀑布“银雨洒金街”的奇妙景象,写下来。

二)莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。

有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。

1、“惟妙惟肖”的意思是用在这里指。

2、这段话采用结构,对莫高窟的进行了具体、形象的描绘。

八、阅读短文,完成文后练习。

漓江”风光甲桂林。

山清、水秀、洞奇、石美,这些是桂林山水显著的特点。其中最著名、最精华的便是那被称为“百里漓江、百里画廊”的漓江。

远眺江面波光粼粼,近看江水如同镜子一般,一眼便能看到那凹凸不平的鹅卵石。夜景更是让**连忘返,它虽没有上海那华丽的灯,也没有上海那样多的高楼大厦,可那水两旁的奇峰怪石在灯光的映衬下却显得更加美丽。

乘船游漓江绝对是一种享受,两岸奇峰怪石,数不胜数。这漓江好像一条青罗带,蜿蜒于万点奇峰之间。沿江风光迷人,碧水萦回,奇峰倒影,深潭、喷泉、飞瀑参差,构成了一幅绚丽多姿的画卷。

这不禁让我想起唐朝大文人、唐宋八大家之首的韩愈的名句:“江作青罗带,山如碧玉簪”。

随着游轮缓缓前进,第一个著名景点——望夫石出现在面前。其形象酷如**背着小孩在翘首遥望。这里面还有一段传说:

秦始皇时有一读书人叫贾小生,有一年,他准备考功名,可半途却因旧病不治而身亡。他妻子得知十分悲痛,背着孩子说:“我俩就算变成石头也要看见你父亲回家。

”望夫石由此得名。

……到了漓江最有名的地方了。”随着导游的话音,我举起照相机拍了一张**,叫“九马画山”。这里也有一个故事:

前面的山峰奇形怪状,像一群奔驰的马,能看出五匹马的人是秀才;七匹马的是榜眼;九匹马的是状元。这里的马千姿百态,有跳跃的、有奔跑的、有饮水的……真可谓:“自古山如画,而今画如山,马图成九首,奇物在人间。

”桂林山水甲天下,“漓江”风光甲桂林。漓江——一条似青罗带般的江。我喜欢你,美丽的漓江。

1.用“ ”给下面的加点字选择正确的读音。

远眺(tiào táo) 映衬(cèn chèn) 蜿蜒(tíng yán)

绚丽(xín xuàn) 酷如( kù cù) 奔驰(chí chī)

2.在文中找出下列词语的近义词。

远看恋恋不舍仿佛——(

3.这是一篇( )

a.游记 b.抒情散文 c.写景、状物散文。

4.桂林山水的特点是。

5.漓江的特点是。

6.写出这篇短文的游览顺序。

7.短文中画“ ”部分说明什么?这样写的好处是什么?

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