小学五年级课内阅读练习。
小学五年级内阅读练习
班别姓名得分
一、阅读《冬阳童年骆驼队》选段（一），回答下面的问题。
骆驼队了，停在我家门前。
它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱干冷）的大气中。
爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说，他们从门头沟，他们和骆驼是一步一步走的。
爸爸已经和他们讲好价钱。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼面前，看它们咀嚼（ué iá）的样子那样丑的脸，那样长的牙，那样（安静平静）的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了，自己的牙齿也动起。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（ué iá），总会吃饱的。骆驼队伍过时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起，铛、铛、铛地响。
1“卸”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查部。
2用“√”在段中的括号里选择恰当的词语或读音。
3用“ ”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。
4读读画线的句子，说说你从中体会到什么？
5用“～～画出说明骆驼能沉得住气的句子。从中你体会到了什么？
=二、阅读《冬阳童年骆驼队》选段（二），回答下面的问题。
为什么要系（xì ì一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的shā ò上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途ì ò的旅程，才给骆驼带上了铃铛，增加一些行（hánɡ xínɡ）路的情趣。
”爸爸想了想，笑笑说“也许，你的想法更美些。”
1从括号内选一个正确的读音划上“ ”
2在拼音旁的括号里写上词语。
3把划线的句子改成反问句。
4爸爸认为我的想法更美的原因是
5就骆驼上系铃铛这个问题，你同意谁的看法？理由是什么？
三、阅读《童年的发现》选段（一），回答下面的问题。
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白烨林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运**如，凭着shuānɡ bì（ 舒展和双腿弹动，似乎想去**就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù（ 可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他解答这个奇妙的问题。
1在拼音旁的括号里写上词语。
2给中带点的字词选正确解释划上“ ”
欲① 欲望 ② 想要；希望 ③ 需要 ④ 将要。
明白① 清楚；明确 ② 开的；不含糊的 ③ 聪明；懂道理 ④ 知道；了解。
3写出下列词语的近义词。
迷恋 （ 轻盈 （ 舒展 （ 澄澈 （
4你认为“我”的梦有趣吗？为什么？
5读完这篇短，你觉得是个怎样的孩子？具体从什么地方体会到的？
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