小学五年级语文试卷小学五年级语文期末测试

发布 2020-04-04 10:02:28 阅读 7526

小学五年级语文期末测试。

一、读拼音,写句子。shì en bì xū bú pà áfan , n iū tā en , zhǎng en de guī lǜ二、给多音字写音节并组词。

三、比一比,组词。折( )凝( )虚( )绿( )拆( )疑( )虑( )缘( )糟( )诱( )祥( )歉( )遭( )绣( )样( )谦( )四、补充下列词语并解释填充字的意思。( 目四望名( )其实___心( )诚服不( )而同___五、从下列关联词中选择恰当的词填入括号中。

不但……而且…… 虽然……但是……只要……就…… 因为……所以……1.( 他平时善于观察,( 写总是言之有物。2.( 天气十分寒冷,( 同学们依旧坚持训练。3.( 我们尽力了,( 不后悔。

4.小明( )会英语,( 会日语。六、按要求写句子。1.扩句。

小鸟飞翔。(什么样的小鸟在什么地方,怎样飞翔?)2.缩句。

饿了三天的小红军无力地倒在了老红军的怀里。3.改成拟人句。小河哗哗地流水。

七、修改病句。1.李明光荣地加入了少先队员。2.一切任何困难都不能阻挡我们。

3.他虽然接受了批评,但是改正了错误。八、默写古诗,并填空这首诗是( )代诗人( )所写。反映了诗人当时( )的心情。

九、给下列句子加上标点符号。1.某市场上有白菜萝卜芹菜2.妈妈语重心长地对我说孩子你一定要争气3.本学期我们学了枫桥夜泊别董大暮江吟等古诗。

十、给下列排列错乱的句子重新排列,将正确序号填在括号里。( 原,一艘日本的渔业的加工船在冲绳岛以东的洋面上出现了故障,又遇上了风浪,情况十分危险。( 半夜起风了,巨浪冲上甲板,连驾驶台也进了水。

( 太阳出了,日本渔业加工船终于排除了故障,脱离了危险。( 第二天黎明,我们赶到了出事地点,竭尽全力,帮助抢修。( 于是,我们决定改变航向,去营救日本渔业加工船。

( 到了后半夜,服务员突然收到求救信号。十。

一、阅读,完成练习。很多人爱花,因为花朵娇艳;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美。然而,我却喜爱春天里那绿油油的小草。

小草是报春的使者它最早把春天到的讯息报告给人们,不信你看我家门前的草坪就是这样,它们是那样富有生机。每年冰雪融化,大地还未脱尽冬装,你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天的脚步到人间。一阵春风吹,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。

①别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突如其下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧看那小草。

呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。

但是小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②它们仿佛在骄傲地说“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我们,泥水淹不死我们。”③是啊,“野火烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多好!

是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长起了。1.短的第( )自然段是详写段。2.请在短中找出一句与第二自然段中 “它们是那样富有生机”相照应的句子,画上“ ”3.仔细体会中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法(比喻、夸张、拟人、排比、反问)写在句子号码后面的( )里 (1)句( )2)句( )3)( 4.简要概括。

二、四自然段段意。第二自然段第四自然段5.短的中心思想是( )1)赞美小草能带春天的讯息。(2)赞美了小草永不向暴风雨低头。(3)赞美了小草顽强的生命力。十。

二、作 “令人难忘的××”

小学五年级语文试卷五年级试卷 五年级阅读训练

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小学五年级语文试卷

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