小学三年级语文第三单元测试题。
班级姓名总分。
一、 读拼音，写词语。（10分）
yí chǎn zhì huì diāo kè jiān ɡùshí lán
uì bīn shǎn yào càn làn fán xīng zhǔ xí
二、 比一比，再组成词语。（12分）
砌跨雕栏例阶（ ）
彻垮准拦列价（ ）
困描席党坚既（ ）
固猫度堂竖即（ ）
三、 多音字组词。（3分）
四、 写出下列词语的反义词。（4分）
热闹减轻隐蔽伸展—（
惊慌快乐危险节省—（
五、 选词填空。（5分）
雄伟雄壮。1． 赵州桥非常（ ）
2的国歌在奥运会场响起了。
坚固牢固。1． 这座桥不但（ ）而且美观。
2． 我们党有着（ ）的群众基础。
参观参加。1． 我国运动员在亚运会上共（ ）了五十多个项目的比赛。
2． 王叔叔带着我（ ）了人民大会堂。
宽敞宽阔宽广。
1． 宴会厅是一个（ ）的大厅。
2的江面上刮起了大风。
讨论议论商量。
1． 今天班会的内容是（ ）班级活动计划。
2． 党和国家的领导人就在这里和各族人民代表（ ）国家大事。
六、 用下面的关联词语各写一句话。（3分）
1． 既……又。
2． 不但……而且。
3． 有的……有的……还有的。
七、 照样子，把下面每组中不是同一类的一个词语用“__标出（5分）
例：铅笔橡皮文具钢笔墨水。
1．老虎动物猴子熊猫黑熊。
2．喜鹊黄鹂小鸟燕子乌鸦。
3．菊花月季牡丹玫瑰鲜花。
4．颜色杏黄浅蓝大红淡绿。
5．衣柜方桌椅子家具木床。
八、 读句子，在不是比喻句的句子后面打“×”2分）
1．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
2．天花板上有无数盏电灯，像满天繁星。
3．他长得像他爸爸。
4．五十个人拉玻璃瓶，像拔河一样僵持了十分钟。
九、 填上恰当的词。（6分）
）的晨雾的野花悦耳的（ ）
）的公路的牙齿精彩的（ ）
）的禾田的小象漂亮的（ ）
精美的宽敞的灿烂的（ ）
一十、 给下边的句子加上标点。（3分）
1．赵州桥非常雄伟桥长五十多米有九米多宽中间得车马两旁走人。
2．穿过大厅走进了大礼堂啊礼堂真大极了楼上楼下这么多座位。
3．纸奶奶连声夸奖我一辈子怕水你克服了这个缺点好有出息。
一十一、 按课文内容填空。(10分)
1． 这座桥不但而且。
2． 赵州桥表现了劳动人民的是我国宝贵的历史（ ）
3． 人民大会堂是的地方，党和国家领导就在这里（ ）商量国家大事。
4． 参观人民大会堂的顺序是：正门会议厅。
5． 光阴似箭。
6． 少壮不努力。
7． 花有重开时。
8一年之计在于春。
9． 黑发不知勤学早。
一十二、 阅读。
一)这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动。真像活了一样。
1． 全段共有___句话，中心句是第___句。(2分)
2． 把这段话分二层，用“‖”划出来，并写出层意。（3分）
二）穿过大厅，走进大礼堂。啊！礼堂真大极了，楼上楼下这么多座位！
我正要数一数这样大的礼堂到底能坐多少人，王叔叔说：“不用数啦，三层一共有九千六百多个座位，加上主席台上的三百多个，全场能坐一万人。”
1． 这段话共有（ ）句，大礼堂全场能坐1分）
2． 这段话主要写了大礼堂的1分）
一十三、 作文（30分）
你曾经参观过哪些地方，哪些展览？选你印象最深的一次写下来，注意把参观过程写清楚。
小学部编版三年级语文下册《绝句》教学设计
教学目标 1.能正确 流利 有感情地朗读 背诵古诗，感受春天的勃勃生机及诗人对大自然的喜爱和赞美之情。2.初步读懂诗歌的含义，理解诗句中 鸣 上 含 泊 的意思，了解诗歌的写作背景。能用自己的话说出诗的意思，体会作者喜悦的思想感情。教学重难点 重点 读懂诗歌所描绘的意境。难点 对诗句 窗含西岭千秋雪...
小学部编版三年级语文下册《语文园地三》教学设计
教学策略 语文园地三 习作的主要内容是写 秋天的画 编者意图是让三年级学生借助图画，训练观察，学习表达，实际上是看图作文训练。对于刚接触习作的三年级学生来说，观察 与 表达 都是看图作文的难点。这两个难点中，前者是基础，是前提，是关键 而后者往往是教者所忽略的。我们教学应该注意引导学生初步学习观察与...
小学部编版三年级语文下册《陶罐和铁罐》教学反思
这篇课文内容生动有趣，是篇童话故事。是小孩子最喜欢的话题，本文通过陶罐与铁罐精彩的对话的生动神态，展开了故事情节，推动了故事的发展，这个故事就是告诉我们要正确看待人和事物。针对我班学生的语文基础，大部分学生能读懂课文，都能用自己的话总结文章中心。每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己短...