部编小学四年级上册 习作我的心儿怦怦跳 百米赛跑

发布 2024-03-16 15:05:07 阅读 6874

习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:百米赛跑。

百米赛跑。我站在百米赛跑的起点上,对一起跑步的人说:“我紧张死了!

”她听后对我说:“做一做深呼吸,那样就会好多了。”我照着她的话,不知做了多少深呼吸,可是,心还是砰砰地跳。

轮到我们这组了,我站在第七跑道上,只听裁判员喊道:“各——就各位,预备——”啪”一声枪响,我被一股强大的力量推动着前进,跨出了百米赛跑的第一步。刚开始,其名运动员几乎还是一字型,但霎时间,距离拉大了,成了曲线状。

我遥遥领先,可是就当离终点只有不到十米时,我被第四跑到的人追了过去,形势不妙啊,我咬了咬牙,想超过她,可是被她抢先了一步,我只得了的第二!

后来,我才知道,我只比第一名慢了0.04秒!多么小的一个数字呀!可是就是0.04秒,我输给了她!

一个小小的数字,可是给我带来了沉痛的打击。也许你们会说:得了个第二不是已经很好了吗?可我不这样认为,所以我要好好努力,争取明年的运动会能取得更好的成绩!

习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:一个人走夜路。

一个人走夜路。

那是一个漆黑的夜晚,我又像往常一样在姨妈家疯玩。不知不觉已经九点半多,该回家了。我怕姨妈说我是个胆小鬼,就拒绝了姨妈好心的护送,一个人走夜路回家。

说实话,我还是第一次这么晚走夜路。走在空旷的路上,我又害怕又后悔。还好,路边有灯。

可是,因为路上几乎没有行人,我还是有些害怕,汗毛都竖起来了。前方的路灯被大树挡住了,风一吹,昏黄的灯光在大树的遮挡下忽明忽暗,随风摇摆的树枝在地上投下狰狞的影子。要在往常,我肯定会诗兴大发,吟几句酸溜溜的诗,什么“明月半墙,桂影斑驳……”可是这时“桂影”变成了“鬼影”。

“桂影”的诗意浪漫变成了“鬼影"的狰狞可怕,让我胆战心惊。风呼呼地吹着,不时传来树叶的沙沙声。

突然,风停了,路上一片寂静,静得让人发毛。呀!前方出现了一个人,她长长的头发披在肩上,白色的长裙拖着地上变形的影子,幽幽地向我走来……我紧张得气都不敢喘,心简直要从嗓子眼儿跳出来了。

难道,难道这就是传说中的女鬼?我不由得想起了一个鬼故事,冷汗湿透了我的衣裳。我想喊,可是嗓子里却发不出声来;我想拔腿跑掉,可是双腿像灌了铅似的迈不动步子…那幽幽的脚步声离我越来越。

近,我吓得魂飞魄散,绝望地闭上了眼睛。世界上真的有鬼吗?慌乱之中,我突然想起了“鲁迅踢鬼"的故事,对,世界上没有鬼,是我的恐惧心理在作怪。

她离我越来越近了。我不断地给自己加油打气,心里不断地叨念着:“没有鬼,没有鬼……”

小朋友,这么晚了,怎么还不回家呀?快点回家吧,要不然爸爸妈妈会担心的。”这声音怎么这么清脆动听?

我睁开眼,原来是个和善的阿姨。我长长地松了口气,尴尬地说了声“谢谢",便飞般地往家跑去。

从这以后,我不再害怕走夜路了。这一次的经历使我战胜了恐惧,也坚定了世界上没有鬼的信念。

名师点评:本文按照事情发展的顺序,详细地写出了“我"第一次走夜路的经过。心理描写非常具体,语言生动,用词准确,形象地再现了当时走夜路的恐怖情景。

结尾点明自己这次经历的收获,照应全文。

习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:刺眼的100分。

刺眼的100分。

记得在一次数学考试中,我像往常一样信心满满地认真填写着试卷。试题仿佛并不难,一开始,我做得非常顺利。我想:

“这次肯定又是一百分!”我仿佛看到了鲜红的“100分”在向我招手。可是没想到,最后一道题把我给难住了。

这道题我明明以前做过,就在那本练习册上。可是这会儿,任凭我绞尽脑汁,就是不知道从**怎么办?爸爸答应我只要能考100分,就送我那辆山地车的。

我的眼前不禁浮现出那辆漂亮的山地车来:黄色的车身,宽而多齿的轮胎,横把……简直酷毙了!骑上它该有多威风啊!

不行,无论如何我得做出这道题来!

我努力静下心来,苦思冥想。可是我试了所有能想到的公式和方法,还是没解出来。时间一分一秒地过去了,教室的挂表滴答滴答地响着,每一声听着都那么惊心。

“还有五分钟就交卷了,同学们仔细检查检查,看看有没有写清楚班级和姓名。”监考老师的话好像一个晴天霹雳,现在就是想出方法也来不及计算了!我的心里乱极了。

我偷偷地瞥了一眼老师,老师正背对着我。练习册就在抽屉洞里,我只要一伸手就可到。我的心咚咚地跳得厉害,头上、手心里都开始冒出汗来。作弊是可耻。

的……可是那辆山地车是多么酷啊……这样想着,我的手不由得伸向抽屉。

咳咳!”老师一声咳嗽。

我赶紧缩回了手,心仿佛要跳出嗓子眼儿了。

老师并没有回头看我,而是走到前边去了。还好,一场虚惊!我又把手伸进了抽屉啊,摸到了…我哆哆嗦嗦地翻到那一页,飞快地抄写起来,因为紧张,握笔的手直发抖,字写得歪歪扭扭的。

当老师收卷的时候,我也刚好抄完。

过了几天,卷子发下来了,想到作弊的那一刻,那鲜红的100分直刺我的眼睛不敢直视。同桌冲我伸出大拇指说:“嘿!

100分,你太牛了!”我的脸火辣辣的,能找个地缝钻进去。放学了,走在回家的路上我有些失魂落魄,那鲜红的100分总笑我:

“**!王明是个大**!”我得到了梦寐以求的山地车,可是山地车也仿佛对我说:

“**!王明是个大**!

这件事过去了好久,可是一想起来,我就觉得无地自容。从那以后,我再也没有作弊,而且决心永远不再作弊,因为我知道,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

名师点评:作者详细地讲述了一次考试作弊的经历,并由此获得了启示:生命不可能从谎言**灿烂的鲜花。本文中心明确,叙事详细具体,心理描写、动作描写生动传神,感情真是一篇不错的习作。

部编小学四年级上册 习作我的心儿怦怦跳 人走夜路

习作 专项 我的心儿怦怦跳范文 一个人走夜路。一个人走夜路。那是一个漆黑的夜晚,我又像往常一样在姨妈家疯玩。不知不觉已经九点半多,该回家了。我怕姨妈说我是个胆小鬼,就拒绝了姨妈好心的护送,一个人走夜路回家。说实话,我还是第一次这么晚走夜路。走在空旷的路上,我又害怕又后悔。还好,路边有灯。可是,因为路...

部编版小学语文四年级上册习作 我的心儿怦怦跳教案

习作 我的心儿怦怦跳。授课。课题。我的心儿怦怦跳。课型。习作。时间。1课时。1.引导学生根据本单元课文的写法,围绕自己心跳的事去写习作。教学。2.要写清事情的经过,有条理地叙述。3.引导学生学会审题 选材 明确习作要求之间互相分享交流。目标4.掌握叙述事情的方法,并运用到写作中。5.叙事要做到内容具...

部编版 四年级语文上册习作 我的心儿怦怦跳教学反思

习作 我的心儿怦怦跳教学反思。教学反思。作文教学一直是教学中的难点,如何才能让学生写好一篇文章,这是值得我深思的问题。在这节课的教学中,我总结了自己的优缺点 1.在这节课中,我抓住写作题目,让学生深入了解题目,明确写作目的,在写作中做到有的放矢。2.在这节课的教学中,我充分照顾到不同程度的学生的情况...