yòu hulì( wū yán( )
dào qiè( bào jǐnɡ( shuāi lǎo( )
挑缝。扎便。
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同。
悲欢离合别出心裁如饥似渴。
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读。爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快， ,大有“不求甚解”的味道。
慢慢地，故事中人物的命运吸引了我，他们的常常使我 。我开始地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就 ,落笔也 。
不是……而是…… 尽管……还是……
如果……就…… 即使……也……
只有……才…… 只要……就……
1. (噪音这位“隐身人”难以对付，人们( )想出了许多**它的办法。
2. (装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时，传到房间里( )只剩下12分贝了。
3.松鼠在树上做窝、生活，( 树被风刮得太厉害，( 到地上来。
4. “夹丝玻璃”( 被打碎了，碎片( )藕断丝连地粘在一起。
5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它( )鱼类，( 哺乳动物。
1.你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
(1)作者分别把书比作 、 和 。(3分)
(2)关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！(2分)
2.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。
(1)这两句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠 。(1分)
(2)照样子，把句子补充完整。(2分)
①松鼠的叫声很响亮，比还要尖些。
②鲸的嘴巴真大，。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实 ,不像桃子、石榴、苹果那样，把的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生之心。
你们看它等到成熟了，也不能立刻分辨出来它 ,必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“ 你们要像花生，它不好看， 很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1.按原文填空。(4分)
2. “体面”的意思是父亲对“我们”的希望是2分)
3.文中画“ ”的句子的含义是( )2分)
①人不要讲体面，而要做对他人有用的人。
②做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。
③人不能一味追求体面，而更应该注重自己对社会的贡献。
故乡。只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从**，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒**头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1.短文中画“ ”的句子中的“它”指的是2分)
2.在第2自然段中作者除了写明月外，还通过描述家乡的等来表达自己对家乡的思念。(5分)
3.你知道哪些思乡的诗句？写一写。(3分)
生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。左右。
一、**鼓励屋檐盗窃报警衰老。
二、tiǎo挑拨 tiāo挑水 fénɡ缝补 fènɡ缝隙。
zā扎彩 zhá挣扎 biàn方便 pián便宜。
三、囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同。
四、1.尽管……还是…… 2.如果……就…… 3.只有……才…… 4.即使……也…… 5.不是……而是……
五、1. (1)朋友家 “长生果” (2)书是知识的海洋。 2. (1)作比较 (2)①黄鼠狼的叫声 ②四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
六、泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
七、1.埋在地里鲜红嫩绿爱慕矮矮地长在地上。
有没有果实所以虽然可是 2. (相貌、样子或穿着)好看；有气派不做只讲体面而对别人没有好处的人 3. ③
八、1.故乡 2.小伙伴们 “我”的老屋田野上的小路河堤桦树林 3.露从今夜白，月是故乡明。(唐杜甫《月夜忆舍弟》)
九、略。
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