小学语文五年级上册期中测试卷 B卷

发布 2024-03-16 04:55:11 阅读 2794

小学语文五年级上册期中学业水平测试卷(b卷)

检测时间:80分钟满分:100分。

一、基础知识积累与运用(55分)

1.根据拼音写词语。(4分)

yòu huò ài mù gǔ lì wū yán

dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng

2.比一比,再组词。(4分)

猴讯呻换。喉迅伸焕。

3.把下列成语补充完整。(8分)

目光走( )无路虎视。

丢盔眉( )眼相觑。

请你选2个造句。

4. 选词填空。(3分)

愿望期望盼望。

1)我()到上海出差已三个月的爸爸早日回来。

2)老师()后进生早日进步。

3)你想做个科学家,但想过怎样去实现这个()吗?

请求乞求要求。

4)小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛()着。

5)老师对学生的学习提出了新的()。

6)指导员答应了董存瑞的()。

5.我能读句子,按要求填写。(8分)

1)你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。

书,被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中,作者分别把书比作和。

关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!

2)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。

这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠。

这种说明方法比较常见,我会照样子补写。

松鼠的叫声很响亮,比还要尖些。

鲸的嘴巴真大。

6.回忆课文内容完成填空。(每格1分,共18分)

1)急忙打开书,一页,两页,我像贪婪地读着。我很也很( )这种的滋味。

2)了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上和。

3)《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

4)一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得的和。

5)本册我们学习了两首与“水”有关的诗,你喜欢哪一首?请你把它写下来。

7.按要求写句子。(10分)

(1) 呼呼的北风刮得路旁的小树摇摇晃晃。(改成“被”字句)

2)你一定见过大熊猫。(改成反问句)

3) 太阳发出亮光。(扩句)

4)五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。(缩句)

5)我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)

二、课内阅读(10分)

过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“**”的声音,溅起了不少水花。

我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。

我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

1.联系上下文解释词语:

小心翼翼:

筋疲力尽:

2.这段话主要写了:

3.当我钓到大鲈鱼的时候,我想什么?

4.从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因。

三、课外阅读 (15分)

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。

他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

村民们感到非常好(hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。

“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:

“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。

不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:

用石头做汤的诀窍,”一位长(zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”

第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

1.给本文加上一个合适的题目写在上。(1分)

2.给文中的加点字选择正确的读音打上“√”1分)

3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分)

近义词:珍贵( )秘诀( )

反义词:否定( )丰衣足食( )

4.请你概括本文的主要内容。(1分)

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