一、选择题（20分）
1．作者通过多种感觉器官的感受来描写景物，说出下边语句是从什么角度来描绘景物特点。
1）“我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。”这句话是从___角度来描绘的。
2）“（海水）发出温柔的刷刷声。”这句话是从___的角度来描绘的。（3）“晚来的晚风，清新而又凉爽。
”这句话是从___的角度来描绘的。（4）“空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味。”这句话是从___的角度来描绘的。
2．“ade，我的蟋蟀们！ade，我的覆盆子们和木莲们！……句中作者用了两个德语单词，其用意是[ ]
a．表现少年鲁迅很有学问。
b．表现少年鲁迅对蟋蟀、覆盆子和木莲的喜爱依恋之情。c．表现少年鲁迅天真活泼的性格。
d．既可增加文章的趣味，又表现出儿童的稚气及对百草园的依恋和无可奈何之。
3．选择正确答案。
1）鲁迅为什么说百草园是他少年时的“乐园”？[
a．园内丰富多彩的自然景物可以吸引儿童去观察、发现、探索其中的奥妙。b．园内景物优美有趣，比三味书屋好玩得多。
c．在百草园里，能快乐地生活，用比照的方法表达对儿童身心健康发展的封建教育制度的不满。
2）少年鲁迅为什么厌恨三味书屋的读书生活？[
a．当时鲁迅年纪小，不懂得学习的重要，觉得学习了他玩的。
b．先生让学记硬背，枯燥无味，还用心、罚跪来学生，使少年鲁迅十分反感。
c．封建的教学方式和内容不符合儿童的求知心理，并、了他们的身心健康。4．选择正确答案。
1）对课文内容认识不正确的一项是[ ]a．全文处处突出济南冬天的特点——晴和暖。b．文中重点写人们的活动。
c．文中重点写了各种景物——阳光、小山、白雪、绿水等。
d．作者写北平的多风和伦敦的多雾，反衬了济南冬天的风少且小和天气的响晴。
2）作者称冬天是“慈祥的”下面对这一说解不当的一项是[ ]a．因为冬天和蔼可亲。b．这是拟人的写法。
c．用“慈祥”来写济南冬天的阳光。d．用“慈祥”写出济南冬天的温暖。
3）对“干啥还希望别的呢？”这句话理解正确的一项是[ ]a．不迫切盼望春天。b．不希望别的一切。c．盼望春天早点到来。
d．表现人们的喜爱和满足，赞美冬天的美好。5．对下面句中副词辨识准确的一项是[ ]一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。a．都像b．一切都c．都刚d．都刚了6．选择正确句意。
1）我想就别上学了，到野外去玩玩吧。[ a．表现小弗郎士的厌学心理。
b．表现小弗郎士是个经常逃学的孩子。c．表现小弗郎士贪玩的特点。
2）我心里想：“他们该不会这些鸽子也用话唱歌吧！”[a．表现小弗郎士对普鲁士兵人。b．表现小弗郎士的心理有了变化。c．表现小弗郎士成为了一个爱国的孩子。
二、填空题（20分）
1．写出下列比喻句的本体、喻体和比喻词语。
1）这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。喻体___本体___比喻词语___
2）我这些课本，法语啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。
喻体___本体___比喻词语___2．按要求答题。
1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。本体是___喻体是___作用是___
2）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
本体是___喻体是___作用是___
3．依次填入下面横线上的词语，正确的一组是[ ]
1）我的老师是多么___多么___多么___多么___的人啊！a．温柔慈祥公平高大b．温存慈祥伟大c．温柔慈爱公平伟大d．温存慈爱高大。
2）一个老师排除孩子世界里一件小小的纠纷，是多么___可是回想起来，那时候我却觉得是给了我___的支持！[
a．平凡巨大b．平凡莫大c．平常巨大d．平常莫大。
5．下列语句，运用比喻修辞方法的一句是[ ]a．仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来。
b．像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？c．那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。
d．蔡老师还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。4．阅读答题。
她从来不我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要___打落敲）下来，我用石板一___挡近拦迎），教鞭轻轻地___敲打抽）在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点啊。
1）从括号中选词填空。
2）“狡猾”在文中是什么意思？从下列选项中选出不正确的[ ]a．是贬义词。
b．是贬义褒用，调皮、机灵的意思。c．去掉“狡猾”，文章表达显得平淡。
d．“狡猾”用在文中，形象地表现了一个淘气的孩子对老师的理解和爱戴。（3）这段的中心句是[ ]a．第一句b．最后一句c．她爱我们d．她也笑了（4）这一段描述的主要事件是[ ]a．蔡老师有一次打我的情景。b．蔡老师对学生假愠真爱的情景。
c．“我”在课堂上的玩劣。d．课堂上的笑声。
5）“孩子们是多么善于观察这一点啊”中的“这一点”指的是___6）写“她从来不我们”却选择了打我的事例，作者这样写的用意是___7）文中加粗的词可以去掉吗？为什么？__8）本段运用的主要表达方式是___三、作文（22分）题目：
《我的书包》
要求：（1）要写得清楚、明白；（2）不少于。
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