部编版九年级语文上册第二单元测试题 含答案

发布 2024-03-16 03:30:10 阅读 9059

一、知识积累(20分)

涕sì( 一póu(

横流黄土。1.根据拼音填空。(3分)

kuò()然无累。

ruì( 灵jiù(

智。怒不可è(

2.下列词语解释有误的一项是b.枘凿:比喻两不相容。c.亵渎:轻视,瞧不起自己。

分)a.断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不符。

d.敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。3.下列文学常识中,有误的一项是。

分)a.《敬业与乐业》一文,梁启超阐述了人生与事业的关系。b.雨果的演讲,是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。c.4.

苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式,阐述了自己的主张,反对女儿早恋。依次填人下列句中横线处的词,恰当的一组是常和书中的学说a.修正评判辩论c.评判修正辩论5.表述正确的一项是。

常常。b.辩论评判修正d.修正辩论评判()(2

分)d.通过书信形式,傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术高峰。

分)一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,书中的学说,常常。

书中的学说。

a.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。b.熊能大火中,一位遇难者向人们呼救。

c.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。d.高速公路上,南来北往的汽车?舀滔不绝。6.填空。(3分)

1)《敬业与乐业》体裁为。

文章选自。家、

作者。字,是国近代维新派代表人物。

家、分)2)伏尔泰是法国。

家。7.下列诗句中并非以动写静的一项是( )2

a.山回路转不见君,雪上空留马行处。b.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。c.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。d.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

8.对《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

分)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

a.开头两句意思是:西湖四季的风光都很美,毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。b.三、四句用对偶和对比的手法描写景物,色彩鲜明:蓝天衬托下碧绿的荷叶一望。

无际,仿佛与天相接;朝阳映照下的荷花显得格处红艳。c.全诗紧扣一个“送”字,抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的无限伤感之情。d.诗人用眼前的美景告慰友人,冲淡了送别时的离愁别绪,感情更显得含蓄深沉。

二、阅读理解(40分)

一) (13分)

他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。他把人的尊严赋予黎民百姓。

他教导人,安抚人,教化人。他为西尔旺和蒙巴伊斗争,如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争;他承受了一切威胁,一切侮辱,一切**,污蔑,流亡。他不屈不挠,坚定不移。

他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜**,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。

这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。

对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。

啊。我们应为这微笑。

感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。它有光,有催生的能力。新。

的社会,平等,让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑**来的。1.上两段分别写出了什么内容。

表现了人物的什么精神?(2分)

2.“他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他也战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教的神甫。”这句话所指的内容是什么。

用原文回答。(4分)

3.文运用诗化的语言,对比鲜明,文采飞扬,请找出两组,抄写下来。

3分)4.读了此文,你一定会对伏尔泰生出敬仰之情,请你用一幅对联或一组比喻排比。

句赞美他或概括他的品质。(4分)

二) (13分)

自信,在人的事业中具有怎样的力量呢。

郭沫若说:“一个人总要有些拂逆的遭遇才好不。

。达尔文在童年曾发誓说:

然是会不知不觉地消沉下去的。只怕自己倒,别人骂不倒“ 我长大以后要搞清每一棵鹅卵石的**不可。

可他小时候成绩一般,他父亲认为他。

是个天资平庸的孩子,大了不会有多大出息;校长认为他不务正业,常常训斥他。但是,他很自信。经过几十年坚苦卓绝的奋斗,终于实现了自己的誓言,成了进化论的奠基人。

再如,斯蒂芬逊,因家境贫寒,十七岁还是个文盲,十**岁开始与七岁的小孩在一起学习小学课程。尽管受到许多人嘲笑,但他却始终不气馁,发愤苦学,不也成了举世闻名的科学家了吗?要想成才,自信是不可缺少的。

1.本段中有两个错别字,把它们找出来并改正。

分)2分)

应作。应作“

2.选段的论点应该是()(3

a.自信,在人的事业中具有怎样的力量。b.困境,能造就人自信的品格。c.人的自信品格是在困境中磨炼出来的。d.要想成才,自信是不可缺少的。

3.为了证明论点,选段选取了几个论据,请简要的加以介绍。4.本文的论证方法是(a.摆事实a.设问句。

b.讲道理。

5.划横线的句子是(

b.疑问句。

c分)既摆事实又讲道理。

(3分)3分)

其作用是。c.反问句。

d.祈使句。

三)读书与做人(14分)

1)人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的要想充实大脑,就要靠读书了。(2)

读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。

3)我喜欢**。小时候常读中国的**,《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等;也爱读外国**,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对我人生的理解有。

很大的帮助。

读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了,从计算机一直到航天科。

学,包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶。

教授,他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说,一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。

5)读书一方面要读得广,读得博,另一方面要敢于探险,人家没有看过的书我也要。

读,还要。读得深。中国有种老的说法中“ 读书破万卷”。这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道。

理。所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可说是读书的要义。

是个天资平庸的孩子,大了不会有多大出息;校长认为他不务正业,常常训斥他。但是,他很自信。经过几十年坚苦卓绝的奋斗,终于实现了自己的誓言,成了进化论的奠基人。

再如,斯蒂芬逊,因家境贫寒,十七岁还是个文盲,十**岁开始与七岁的小孩在一起学习小学课程。尽管受到许多人嘲笑,但他却始终不气馁,发愤苦学,不也成了举世闻名的科学家了吗?要想成才,自信是不可缺少的。

1.本段中有两个错别字,把它们找出来并改正。

分)2分)

应作。应作“

2.选段的论点应该是()(3

a.自信,在人的事业中具有怎样的力量。b.困境,能造就人自信的品格。c.人的自信品格是在困境中磨炼出来的。d.要想成才,自信是不可缺少的。

3.为了证明论点,选段选取了几个论据,请简要的加以介绍。4.本文的论证方法是(a.摆事实a.设问句。

b.讲道理。

5.划横线的句子是(

b.疑问句。

c分)既摆事实又讲道理。

(3分)3分)

其作用是。c.反问句。

d.祈使句。

三)读书与做人(14分)

1)人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的要想充实大脑,就要靠读书了。(2)

读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。

3)我喜欢**。小时候常读中国的**,《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等;也爱读外国**,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对我人生的理解有。

很大的帮助。

读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了,从计算机一直到航天科。

学,包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶。

教授,他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说,一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。

5)读书一方面要读得广,读得博,另一方面要敢于探险,人家没有看过的书我也要。

读,还要。读得深。中国有种老的说法中“ 读书破万卷”。这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道。

理。所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可说是读书的要义。

是个天资平庸的孩子,大了不会有多大出息;校长认为他不务正业,常常训斥他。但是,他很自信。经过几十年坚苦卓绝的奋斗,终于实现了自己的誓言,成了进化论的奠基人。

再如,斯蒂芬逊,因家境贫寒,十七岁还是个文盲,十**岁开始与七岁的小孩在一起学习小学课程。尽管受到许多人嘲笑,但他却始终不气馁,发愤苦学,不也成了举世闻名的科学家了吗?要想成才,自信是不可缺少的。

1.本段中有两个错别字,把它们找出来并改正。

分)2分)

应作。应作“

2.选段的论点应该是()(3

a.自信,在人的事业中具有怎样的力量。b.困境,能造就人自信的品格。c.人的自信品格是在困境中磨炼出来的。d.要想成才,自信是不可缺少的。

3.为了证明论点,选段选取了几个论据,请简要的加以介绍。4.本文的论证方法是(a.摆事实a.设问句。

b.讲道理。

5.划横线的句子是(

b.疑问句。

c分)既摆事实又讲道理。

(3分)3分)

其作用是。c.反问句。

d.祈使句。

三)读书与做人(14分)

1)人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的要想充实大脑,就要靠读书了。(2)

读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。

3)我喜欢**。小时候常读中国的**,《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等;也爱读外国**,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对我人生的理解有。

很大的帮助。

读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了,从计算机一直到航天科。

学,包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶。

教授,他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说,一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。

5)读书一方面要读得广,读得博,另一方面要敢于探险,人家没有看过的书我也要。

读,还要。读得深。中国有种老的说法中“ 读书破万卷”。这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道。

理。所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可说是读书的要义。

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