部编版九年级上册语文第二单元测试卷。
时间：120分钟总分：120分)
一、读·书(12分)
1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品，从作品中找出两个成语，用楷体把它正确、美观和规范地写在田字格内。(2分)
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分)
1)无为在歧路，儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》王勃)
2)气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)
3)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)
4)征蓬出汉塞，归雁入胡天。(《使至塞上》王维)
5)蒹葭采采，白露未已。(《蒹葭》)
6)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
7)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。(《水调歌头》)
8)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。(《湖心亭看雪》张岱)
9)《行路难》(其一)中描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪的句子是：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
二、读·思(38分)
一)3.下列词语中加点字注音完全正确的一组是(b)(2分)
a.旁骛(wù) 惊骇(hài) 游弋(yè) 强聒不舍(guō)
b.亵渎(xiè) 赃物(zāng) 广袤(mào) 孜孜不倦(zī)
c.骈进(bìn) 汲取(jí) 彷徨(huáng) 根深蒂固(dì)
d.瞥见(piē) 宽宥(yòu) 儒养(rǔ) 相得益彰(zhāng)
解析：a项“弋”应读作“yì”；c项“骈”应读作“pián”；d项“儒”应读作“rú”。
4.读语段，找出表述有误的一项(c)(2分)
相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，总有一些东西属于做人的根本，是亵渎不得的。他不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格。
不论他对人生充满着怎样的欲求，他始终明白，一旦人格扫地，他在自己面前也失去了人的自信和尊严，那么，一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败。相反，那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的。如果说“知耻近乎勇”，那么，这种人因为不知耻便显出一种卑怯的放肆。
a.语段中加点词语“亵渎”是动词，意思是“轻慢，不尊敬”。
b.语段中“受到惩罚”“始终明白”“人格扫地”“自信和尊严”四个短语类型都不相同。
c.语段中画线句“他不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格”是并列复句。
d.语段中“知耻近乎勇”所用引号的用法是引用。
5.下面关于文学文化常识的表述不正确的一项是(b)(3分)
a.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，是梁启超在上海中华职业学校的演讲内容。
b.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果，代表**有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
c.《论教养》一文，作者并不泛泛而谈，而是从众多事例的比较分析中得出结论。
d.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》，作者是毕淑敏，国家一级作家、内科主治医师、北师大文学硕士。
解析：b.雨果是法国作家。)
二)阅读下面的选文，完成第6－7题。
斗气不如争气。
那天，看到肯尼迪家族教育子女的一句家训：考第一的人，永远不会被无视。
真好，真希望天底下所有的父母都这样劝导孩子。如果不是富二代，也非官二代，能力差不多是这个世界上唯一被尊重的方式了。更何况，千金总有散尽的一天，权力终有旁落的一天，外在的一切都可以消散，能力却始终不败。
世俗的社会并不会因为你没本事，而宽免你和怜悯你。敬畏和仰望有能力的人，是人之共性。共性的意思是，这些事放在你身上，你也会是这样。
世俗的价值观仅仅是不免俗，但不低俗。自己活得消沉，就不能怪世事和人情了。要想让别人看你的眼神抬高一寸，你需强大到一尺甚至是一丈。
自我的存在感和价值感，是能力征服得到的，不是乞要而来的。
嘴皮子上故意凌厉的人，内心一般虚弱。在生活中缺少应有的尊重感，才凭恃言语试图高人一等。强大的人，什么都不用说，强大就摆在那里。所以，与别人斗气，不如自己争气。
6.文中“你也会是这样”中“这样”指的是什么样？(3分)
不会宽免和怜悯没本事的人，会敬畏和仰望有能力的人。
7.读了这篇文章，同学们以“斗气还是争气”为话题展开了讨论。
小宇：我认为文中的观点很正确。与其和别人斗气，不如自己争气。
小轩：有时间与别人斗气，不如努力学习充实自己，让能力说话。
小强：外在的一切都可以消散，能力却始终不败。
请从以上对话中选择你最认可的一个观点，围绕这个观点，写一段议论性的文字。(不少于)(10分)
示例】我认同小宇的观点，与其和别人斗气，不如自己争气。与别人斗气，既伤害别人，又伤害自己，最后两败俱伤，我们与其浪费时间在口舌之争上，不如努力学习提升自己的能力，自己的能力提高了，个人的修养也就提高了，自然会赢得别人的认可和尊重，因为能力是永远值得人尊敬的。
三)8.下列句子中加点字读音有误的一项是(c)(3分)
a.浩浩汤汤(shāng)，横无际涯(yá)。岳阳楼记》范仲淹)
b.晦(huì)明变化者，山间之朝(zhāo)暮也。(《醉翁亭记》欧阳修)
c.余强(qiáng)饮三大白而别(bié)。湖心亭看雪》张岱)
d.低绮(qǐ)户，照无眠(mián)。(水调歌头》苏轼)
解析：c.“强”应读作“qiǎng”。)
9.下面句中加点字解释有误的一项是(b)(3分)
a.滕子京谪守巴陵郡。(《岳阳楼记》范仲淹) 守：做太守。
b.有亭翼然临于泉上者。(《醉翁亭记》欧阳修) 翼：翅膀。
c.余拏一小舟。(《湖心亭看雪》张岱) 拏：撑(船)。
d.暂凭杯酒长精神。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡) 长：增长，振作。
解析：b.翼：像鸟张开翅膀一样。)
10.下列句子翻译有误的一项是(b)(3分)
a.越明年，政通人和，百废具兴。(《岳阳楼记》范仲淹)
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
b.山水之乐，得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》欧阳修)
欣赏山水的乐趣，领会它在心里，并寓意在酒上。
c.天与云与山与水，上下一白。(《湖心亭看雪》张岱)
天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。
d.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木逢春。
解析：b.欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。)
11.下列对古诗文赏析有误的一项是(d)(3分)
a.“政通人和，百废具兴”是写重修岳阳楼的背景，也是写滕子京的政绩。
b.“日出而林霏开，云归而岩穴暝”描写了晨昏变化景象。
c.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”揭示了新事物必将取代旧事物的哲理，是千古名句。
d“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了比喻的修辞手法，表达了作者渴望得到朝廷的重用。
解析：d.不是比喻，是用典。)
小港渡者(节选)
周容。庚寅①冬，予自小港欲入蛟川②城，命小奚③以木简④束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许，因问渡者：
“尚可得南门开否？”渡者孰视⑤小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进则阖⑥。
”予愠为戏。趋行及半，小奚仆，束断书崩，啼未及起，理书就束，而前门已牡⑦下矣。
选自《春酒堂诗文集》)
注】①庚寅：1650年(顺治七年)。②蛟川：
地名，指今浙江宁波镇海县城。③小奚：童仆。
④木简：这里指木板。⑤孰视：
仔细看。⑥阖：合、关，关闭。
⑦牡：门闩，锁簧。
12.如下四项为《古汉语常用字字典》中“因”的一些释义。文中“因问渡者”中“因”的意思是(c)(3分)
a.遵循 b.依照 c.于是 d.接续。
13.文中，“我”和童仆尽管疾行，在城门上锁前仍然未能赶到的经历，使我们认识到做事情决不能(d)(3分)
a.固执己见 b.优柔寡断 c.浅尝辄止 d.急躁冒进。
附参考译文：
顺治七年冬天，我从小港想要进入镇海县城，吩咐小书僮用木板夹好捆扎了一大沓书跟随着。当时西边的太阳已经落山，傍晚的烟雾萦绕在树头上，望着县城还有约摸两里路。于是问那摆渡的人：
“(我们)到南门时它还开着吗？”那摆渡的人仔细打量了小书僮，回答说：“慢慢地走，城门还会开着；急忙赶路城门就会关上了。
”我听了有些动气，认为他在戏弄人。快步前进刚到半路上，小书僮摔了一跤，捆扎的绳子断了，书也散乱了，小书僮哭着，没有马上站起来。等到把书理齐捆好，前方的城门已经上了锁了。
三、读·写(70分)
14.仔细观察下面**，把你看到的结果写下来和同学们交流。(不少于80字)(6分)
可以看作是一艘艘在海上航行的帆船，也可以看成是一架架在海上的桥。这正如古诗里所说的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。这告诉我们事物的答案不止一个，我们应该从不同角度看问题。
部编版语文九年级上册目录
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