第二单元重点。
一、字词。6 猫。
抓痒、稿纸、任凭、遭殃、尽职、淘气、开辟、生气勃勃、粗细各异、温柔可亲、丰富多腔长短不同变化多端、屏息凝视、无忧无虑、
枝折花落 7 珍珠鸟。
鸟巢、葱茏、瞅着、愈发、繁茂、雏儿、睁眼、蓬松、柜子、画框、细腻、流泻、 信赖、深幽、轻松自在、神气十足。
8* 海豚救人。
海豚、韩国、鲨鱼、狰狞、雌性、见义勇为、不可思议、习以为常
9 老人与海鸥。
海鸥、褪色、饼干、抑扬顿挫、亲昵、俯身、驻足、瞻仰、旋涡、
相约、企盼、肃立
10* 草虫的村落。
寒暄、熙熙攘攘、洞穴、住宅、红鸠鸟、左冲右撞、意味深长、
全神贯注、悠悠忽忽。
二、主题与课后题。
6、《猫》写了猫的古怪性格，并写了满月小猫的淘气可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。
：说它老实吧，它的确有时候很乖。（作者好像在夸一个可爱的孩子，表达了对猫的喜爱之情。）
：可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
（表现猫捉老鼠很有耐心，有决心！像一个对工作尽职的人，表达出作者对猫的喜爱。）
：一玩儿起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。（作者把小猫当成小孩子一样，特别疼爱它，表达出作者对猫的喜爱。）
7、《珍珠鸟》通过记叙珍珠鸟在“我”的照料和呵护下，逐步与“我”亲近的具体事例，说明了人与动物之间只要相互信赖，往往会创造出美好的境界。
：老舍，现当代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族人，代表作**《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》
：“信赖，往往创造出美好的境界。” 作者对珍珠鸟真诚的、无微不至的爱，使这种“怕人的鸟”和主人越来越亲近，产生信赖，展现了动物与人和睦相处的感人情景。）
8、《海豚救人》主要介绍海豚是怎样救人和海豚为什么能主动救人的原因。
9、《老人与海鸥》通过描写老人对海鸥无微不至的照料，以及老人去世后海鸥为老人送行，展现了人与动物之间亲人般的情谊。
a:【海鸥依着他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。】（从这一句可以看出，老人喂海鸥的动作那么娴熟，海鸥与老人之间是那么默契！
体现了老人对海鸥的一片深情。）
b:意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
海鸥一定是发现老人与平时不一样了，不再给它们喂食，不再呼唤它们，海鸥觉察到不幸的事发生了，它们用声音鸣叫呼唤老人。）
10、《草虫的村落》写作者以奇异的想象，追随一只爬行的小虫，在“草虫的村落”作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。
S版五年级语文下册第二单元知识点
五年级语文第三周知识点。知识点总结。一 多音字。p ng 屏障zh 打折ji 解决 屏 b ng 屏除 折 sh 折本 解 ji 押解 b ng 屏营zh 折腾xi 解数 m n 蔓延d i 等待j n 尽管 蔓 w n 瓜蔓 待尽。m n 蔓菁d i 待会儿j n 尽职 二 近反义词。三 词语解释...
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五年级语文第三周知识点。学科 语文第二单元 第6 8课 知识点总结。一 多音字。p ng 屏障zh 打折ji 解决 屏 b ng 屏除 折 sh 折本 解 ji 押解 b ng 屏营zh 折腾xi 解数 m n 蔓延d i 等待j n 尽管 蔓 w n 瓜蔓 待尽。m n 蔓菁d i 待会儿j n ...
语文S版五年级下册单元知识
五年级下。1 口语交际。学校通知我们明天上午七时半。2 写作。一单元 编写故事。二单元 观察日记 物 三单元 写人 自己 四单元 记事 我和 五单元 话题作文 我喜欢的一则格言 六单元 读后感。3 阅读。一单元 节日。二单元 状物。三单元 写人。四单元 写人。五单元 古代名人的事情 机智 勇敢等 六...