【精选】部编版三年级上册语文。
第三单元知识点总结。
2019部编版三（上）第三单元知识小结。
一、字词盘点。
1.字。1)难读的字。
锯(jù)煤(méi)
燃(rán)缩(suō)茎(jīng)嚼(jiáo)推(tuī)偷(tōu)拆(chāi)答(dā)怜(lián)齿(chǐ)宣(xuān)眯(mī)(2)难写的字。
剩：左右结构，左大右小。“乘”要写得瘦长些。
斧：上下结构，“父”撇、捺要舒展，下边“斤”要写得扁平些。
救：左右结构，左边“求”的笔顺是横、竖钩、点、提、撇、点、点。
旅：左右结构，左边略小，右边略大。右下部分笔顺为撇、竖提、撇、捺。
3)多音字。
(切成)ǎ(砍倒)切{
倒{(亲切)à(倒影)答{ā(答应)ìɡ答应)
应{(回答)īɡ应该)ɡū一骨碌)ī(几乎)
几{ǔ(排骨)ǐ(几天)à(稍息)ǔ(处理)
处{(稍微)ù(到处)骨{稍{多音字是指一字多音的情况，不同的字音表示的意思是不一样的。
常见的考查形式有：(1)在文中根据句子意思选择正确的读音。(2)给多音字1
写出不同读音。
2.词。1)必须掌握的词。
寒冷。离开。
一定。原野。
发生。剩下。
树根。斧子。
山谷。火柴。
村子。煤油灯。
告诉。灯火。
接着。旅行。
要好。咱们。
草堆。作声。
答应。做梦。
可怜。来得及。
救命。拼命。
大吃一惊。马上。
消化。当然。
刚才。知觉。
光亮。眼泪。
2)近义词。
寒冷~严寒。
必须~务必。
融化~溶化。
一定~必定。
知道~知晓。
声音~声响。
舒服~舒适。
拂动~摇动。
包裹~包扎。
调皮~顽皮。
费力~费劲。
满意~满足。
舒展~伸展。
暖洋洋~暖烘烘。
旅行~旅游。
要好~亲密。
急忙~慌忙。
贮藏~储藏。
悲哀~悲伤。
勇敢~勇猛。
知觉~感觉。
光亮~光明。
集合~聚合。
嘀咕~嘟囔。
诱人~迷人。
趁机~借机。
毅力~意志。
依旧~依然。
七上八下~忐忑不安。
牵挂~挂念。
犹豫~迟疑。
3)反义词。
朋友→敌人。
一定→可能。
寒冷→炎热。
融化→凝固。
点燃→熄灭。
舒服→难受。
高大→矮小。
调皮→老实。
费力→省力。
美丽→丑陋。
舒展→蜷缩。
暖洋洋→冷冰冰。
悲哀→欢喜。
吞→吐。勇敢→懦弱。
细嚼慢咽→狼吞虎咽。
笑眯眯→气冲冲。
集合→分散。
凉快→闷热。
消失→出现。
犹豫→果断。
4)词语归类。
拟声词：吱吱嘎嘎。
类似的词语：哗哗啦啦。
叮叮当当。叮叮咚咚。
滴滴答答。淅淅沥沥。
第。二、四个字为反义词的词语：争先恐后。
类似的词语：出生入死。
承上启下。舍近求远。
口是心非。翻天覆地。
转败为胜。声东击西。
转危为安。含有数字的词语：七上八下。
四面八方。类似的词语：九牛一毛。
一丝一毫。一落千丈。
三心二意。四分五裂。
五湖四海。五光十色。
量词。一棵树。
一盏煤油灯。
一片小叶子。
一个农夫。一把斧子。
一辆手推车。
一把椅子。一头黄牛。
一只蟋蟀。一次旅行。
一个喷嚏。一团草。
一块奶酪。动词。
钻出地面。闭上眼睛。
贮藏食物。打喷嚏。
集合队伍。搬运粮食。
修饰词。寒冷的冬天。
很大的工厂。
很远的地方。
高大的树。真正的农夫。
美丽的3木地板。
可怜的红头。
二、佳句积累。
1.描写心理的句子。
1)“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
这句话通过心理描写展现了手推车的劳累与渴望休息的心情。
2)蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？这句话展现了蚂蚁队长的矛盾心理：既想**酪渣又不想违犯禁令。
2.精彩句。
1)一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
这几句话总领全文，揭示了童话中的人物关系。一个唱一个听，多么和谐。
2)“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。
这是青头鼓励红头的对话，透过语言我们看到的是两只小蟋蟀深厚的友谊。
3.含义深刻的句子。
1)唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
鸟儿兑现了自己的诺言，仿佛在说：“树，我唱的歌你听见了吧，再见了我的朋友。”一个“看”字饱含了鸟儿对树的深情与留恋。
2)当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点4
儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
这是蚂蚁队长对最小的一只蚂蚁说的话，既表现了蚂蚁队长对属下的关爱，也展现了蚂蚁队长的智慧与气度。
三、考点。1.《去年的树》是一篇经典的童话，常以课内阅读的形式考查。
2.《那一定会很好》这篇课文常选取文中带有关键性词语的个别句子以赏析的形式考查。
3.《在牛肚子里旅行》常常把红头在牛肚子里旅行的路线作为重点考查。
4.《一块奶酪》中常常考查会认字或者多音字的正确读音。
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