第三单元测评。
一、看拼音，写词语。(8分)
lǚ xínɡ jiù mìnhuǒ yàn
liú lèi zán lipīn mìnɡ
fù yǒu jì suàn
二、找出每组词语中读音错误的加点字，把序号填在括号里。(3分)
1.①蜡烛(zhú) 拆开(chāi) ③咱们(zhán
2.①吱嘎(zī) 缩小(suō) 诱人(yòu
3.①吞咽(yàn) ②犹豫(xiànɡ) 根茎(jīng
三、判断对错，对的打“√”错的打“×”4分)
1.“冷”和“怜”的部首相同。(
2.“等”是上下结构，部首是“ ”
3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。(
4.“齿”的读音是cǐ，音序是c。(
四、比一比，组成词语，并按规律再写一组。(4分)
五、给加点的多音字选择恰当的读音。(4分)
shāo shào
1.体育课上，老师让同学们原地稍( )息，稍( )微休息一下。
dá dā2.妈妈答( )应我晚饭后回答( )我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。(4分)
冷。1.面对这种突发事件，青头显得很 (
2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得很 (
流。3.人们听到这个消息都激动得( )了。
4.天气炎热，人们总是在不经意间( )
七、按要求完成句子练习。(6分)
1.农夫把树砍倒了。***“被”字句)
2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。***感叹句)
3.用修改符号修改下面的句子。
学习了《在牛肚子里旅行》这篇课文，受到了很大的启发。
八、把句子补充完整。(6分)
1理不辩不明。
2无理寸步难行。
3万古胜负在于理。
九、阅读理解。(25分)
1.阅读课内语段，回答问题。(9分)
她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。
桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
1)选段选自课文2分)
2)选段主要写了什么？(2分)
3)小女孩为什么会看到烤鹅向自己走来？(5分)
2.阅读短文，回答问题。(16分)
小黑羊。羊群里有一只黑色的小绵羊，而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说：
“走开！你这黑色的丑八怪！”小黑羊可伤心了。
它独自跑得远远的，藏起来不和其他羊见面。有一次，它甚至跳进小溪里，在冷水中泡了三个小时。可是这样也没有把自己洗白，冰冷的溪水还让它感冒了。
小黑羊只好跑到另一个羊群去。可是这里也一样。那些羊对它说：“走开！你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀！”
有一天，一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看哪！多好看的一只小黑羊！
”小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说：“是的，这真是一只特别可爱的小羊。
”小黑羊感到幸福极了。
它重新跑回原来的羊群。“走开！你这黑色的丑八怪，怎么又回来了？
”那些羊叫着。可是小黑羊只管吃着青草，而且友好地对待其他的羊。后来，那些羊也觉得，其实羊是黑色的，也没什么不好。
1)羊群里其他的羊都让小黑羊因为它们觉得世界上的羊都应该3分)
2)画“__的句子表现了小黑羊( )的想法。(4分)
a.伤心绝望 b.坚强勇敢 c.不顾一切地想要变白。
3)小男孩和爸爸说小黑羊好看，因为( )4分)
a.小黑羊确实非常漂亮。
b.他们很善良，不想让小黑羊伤心。
c.如果所有的事物都一样，就会十分单调。每个人都有自己的长处，要从不同的角度去欣赏。
4)你的身边有这样的“小黑羊”吗？读了这个故事，你是怎么想的？以后要怎么做？请写下来。(5分)
十、综合性学习。(6分)
看一看下面的句子，你发现童话的写作特点了吗？仿照例子，试着改写句子。
例1：鸟儿站在树枝上，天天叫。
鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。(《去年的树》)
例2：苹果树们发出了哗啦哗啦的响声。
苹果树们哗啦哗啦地交谈着，讲着自己昨晚做的梦。(《一个长上天的大苹果》)
1.萤火虫在草丛中飞来飞去。
2.风铃在风中叮叮当当地响。
十。一、习作。(30分)
看到上面的词语，你想到了什么故事？发挥想象，把故事写下来。
参***。一、旅行救命火焰流泪咱俩拼命富有计算。
二、1.③ 2.① 3.②
三、1.× 2.√ 3.√ 4.×
四、 五、 shāo dá
六、冷静冷清 1.冷静 2.冷清流泪流汗 3.流泪 4.流汗。
七、1.树被农夫砍倒了。 2.要是能做一棵会跑的树，那该多好哇！
3.学习了《在牛肚子里旅行》这篇课文，受到了很大的启发。
八、1.灯不拨不亮 2.有理走遍天下 3.一时强弱在于力。
九、1.(1)卖火柴的小女孩 (2)小女孩又擦燃了一根火柴，看到了烤鹅的幻象。 (3)因为小女孩饥寒交迫，所以十分渴望能有食物来充饥，因此会看到烤鹅向自己走来。
2.(1)走开是白色的 (2)c (3)c (4)我身边也有这样的“小黑羊”。读了这个故事，我知道了世界上的事物是千姿百态的，如果所有的事物都一样，世界就会变得十分单调。
以后我也要学会去欣赏别人的独特之处，不能觉得不一样的就是错的或是不好的。(答案不唯一)
十、1.萤火虫提着小灯笼，在草丛中飞来飞去捉迷藏。 2.风铃在风中叮叮当当地歌唱，向风表达着自己快乐的心情。
十一、【写作指导】选择几个词语，发挥想象将它们联系起来，写成故事。注意想象要合理，故事情节要通顺。
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