正安一小2018---2019第一学期。
集体备课教案。
科目：语文。
年级：三年级。
主备：叶昌慧。
副备： 2018年9月。
第三单元。教材分析：
花儿会跳舞，星星在歌唱，童话的王国真奇妙。本单元以“童话”为主题，编排了两篇精读课文，正安一小2018---2019第一学期。
集体备课教案。
科目：语文。
年级：三年级。
主备：叶昌慧。
副备： 2018年9月。
第三单元。教材分析：
花儿会跳舞，星星在歌唱，童话的王国真奇妙。本单元以“童话”为主题，编排了两篇精读课文，两篇略读课文，一篇编童话的习作，一个《语文园地》和一个《快乐读书吧》。《去年的树》讲述了一个关于“信守诺言，珍惜友情”的故事。
《那一定会很好》写了一粒种子成为一棵大树、一辆手推车、一把椅子、木地板的生命历程。《在牛肚子里旅行》讲述了蟋蟀青头和红头这一对好朋友之间的动人故事。《一块奶酪》则通过蚂蚁队长处理一丁点儿奶酪残渣，让我们看到了一位以身作则、严于律己的蚂蚁队长。
围绕本单元的体裁，本单元的习作安排为编童话，通过一些词语的提示，引导学生展开想象，编写属于自己的故事。《快乐读书吧》编排了世界著名的童话集《安徒生童话》，引导学生阅读更多的童话故事。
学习目标：1．会认、会写本单元中的重点生字、词语。
2．分角色朗读课文，读出不同的语气，体会人物心情，感受童话中的人物形象。
3．能表演童话，根据词语编童话。
4．能和同学交流自己学习童话的收获。
5．学习三种常用的修改符号，能用修改符号修改自己的习作。
6．有阅读童话书的兴趣，能完整阅读《安徒生童话》《格林童话》等童话书。
教学重难点：
重点：1．分角色朗读课文，读出不同的语气，体会人物的心情。
2．感受童话中的人物形象，能和同学交流自己学习童话的收获。
难点：根据给出的词语自编童话。
单元课时分配：
去年的树2--3课时。
那一定会很好1--2课时。
在牛肚子里旅行2--3课时。
一块奶酪1--2课时。
习作：我来编童话2--3课时。
语文园地2--3课时。
快乐读书吧1---2课时。
正安一小语文科教学设计。
第周第节年月日。
正安一小语文科教学设计。
第周第节年月日。
正安一小语文科教学设计。
第周第节年月日。
正安一小语文科教学设计。
第周第节年月日。
正安一小语文科教学设计。
第周第节年月日。
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