三年级上册语文课文句子复习（第三单元）
1、根据课文内容填空。
1. 《去年的树》一共有___次对话。第一次是鸟儿与树的对话，第二次是鸟儿与___的对话，第三次是鸟儿与___的对话，第四次是鸟儿与___的对话。
从课文中，可以看出这是一只的小鸟。
2. 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想。
3. 《那一定会很好》中，从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程：种子木地板。
4. 《在牛肚子里旅行》一文，通过讲述两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫___的蟋蟀不幸误入牛肚子里，最后的惊险历程，让我们体会到了___为救朋友不顾个人安危的高贵品质，并懂得了一个科学小知识，牛有___个胃，吃食时具有反刍现象。
5. 《一块奶酪》告诉我们，一个团结的集体，需要每个成员都有很强的还需要领导者。
2、按照要求写句子。
1. 鸟儿的好朋友树不见了。鸟儿很伤心。（用关联词“因为……所以……”合并句子）
2. 用修改符号修改在原句中修改。
***以经走了。
他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
我明年春天肯定可能会回来。
冬天，仁怀的天空下起了鹅毛般的大血。
下课了，我们在操场上打篮球和足球。
妈妈穿着一件红色的衣服，一块蓝色的围巾显得更漂亮了。
花园里有五颜六色的红花。
果园里的水果真多，有苹果、梨、白菜和葡萄。
3. 小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。（改“被”字句）
4. 小朋友的脚被香味勾住了。（改“把”字句）
5.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（仿写）
多么多么。6.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写）
7.这多么像两只小鸟。（扩句）
8.春天来了。（扩句）
9.草地上盛开着野花。（扩句，至少扩两处）
10.森林里的雪都慢慢融化了。（缩句）
11.她们是一对非常要好的朋友。（缩句）
12.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
13.小鸟站在枝头鸣叫。（改为拟人句）
14.蒲公英在风中。（补充为拟人句）
15.这是一位伟大的父亲。（改为反问句）
16.我不能离开自己的阵地。（改为反问句）
3、填入恰当的标点符号。
1. 红头拼命地叫起来救命啊救命啊。
2. 救命啊救命啊红头拼命的叫起来。
3. 哎呀原来是这样你这是给我设了一个圈套啊狐狸说道。
4. 哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊。
5. 妈妈说这个商场里好热闹真是人山人海。
6. 这个商场真热闹真是人山人海妈妈说道。
7. 这个商场里好热闹妈妈说真是人山人海。
部编版三年级语文上册第三单元
部编版三年级语文上册第三单元习作。根据词语编一个童话故事。小白马小白鸽松鼠小猫 点拨 写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，以这种动物为主角，其他2 3个动物为配角，从而编写出一个生动有趣的故事。范文1 小白马学画画。小白马从小...
部编版三年级语文上册第三单元教案
正安一小2018 2019第一学期。集体备课教案科目 语文年级 三年级主备 叶昌慧副备 年9月第三单元教材分析 花儿会跳舞，星星在歌唱，童话的王国真奇妙。本单元以 童话 为主题，编排了两篇精读课文，两篇略读课文，一篇编童话的习作，一个 语文园地 和一个 快乐读书吧 去年的树 讲述了一个关于 信守诺言...
部编版三年级语文上册第三单元教案
正安一小2018 2019第一学期。集体备课教案。科目 语文。年级 三年级。主备 叶昌慧。副备 2018年9月。第三单元。教材分析 花儿会跳舞，星星在歌唱，童话的王国真奇妙。本单元以 童话 为主题，编排了两篇精读课文，两篇略读课文，一篇编童话的习作，一个 语文园地 和一个 快乐读书吧 去年的树 讲述...