第三单元。
单元教学初探。
一、单元内容总述。
1.本单元主题：
本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。主要由《去年的树》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象；培养想象的能力；从中得到一些启示。
2.本单元重点：
1）感受童话中生动有趣的形象。本单元的四篇童话，都塑造了生动有趣的人物形象，如《去年的树》中信守诺言的小鸟；《那一定会很好》中牺牲自己、把方便献给大家的大树；《在牛肚子里旅行》中遇事冷静、见多识广、机智的青头；《一块奶酪》以身作则、严于律己的蚂蚁队长。教学时，通过分角色朗读，感受人物鲜明的形象，体会童话给予我们的启示。
2）学会讲故事、演故事、编写童话故事。
每篇童话都非常生动有趣，易于把握内容，学完后把故事讲给别人听，最好会演一演故事。还要在了解童话的基础上，展开丰富的想象，根据提示词语来创编童话故事。
部编版三年级语文上册第三单元
部编版三年级语文上册第三单元习作。根据词语编一个童话故事。小白马小白鸽松鼠小猫 点拨 写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，以这种动物为主角，其他2 3个动物为配角，从而编写出一个生动有趣的故事。范文1 小白马学画画。小白马从小...
部编版小学语文三年级上册第三单元教案
8 卖火柴的小女孩。教学目标 知识与技能。1.认识9个生字，会写13个字，掌握4个多音字，学习本课新词。2.有感情地朗读课文，把握课文内容。3.了解作者采用的虚实结合的表达方式，体会这样表达的效果。4.激发学生阅读安徒生童话的兴趣。过程与方法。资料导入，揭题激趣 初读课文，理清脉络 研读课文，体会感...
部编版小学语文三年级上册第三单元测评
第三单元测评。一 看拼音，写词语。8分 l x n ji m nhu y n li l i z n lip n m n f y u j su n 二 找出每组词语中读音错误的加点字，把序号填在括号里。3分 1.蜡烛 zh 拆开 ch i 咱们 zh n 2.吱嘎 z 缩小 su 诱人 y u 3.吞...