姓名等级___
一、 看拼音写词语。
wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ biān xiě
二、比一比，再组词。
诵编娱撑（ ）
涌偏误掌（ ）
豫酸皱惧（ ）
像酒披俱（ ）
三、 下列没有错别字的一组是（ ）
a、窃取娱乐津津有味滚呱烂熟。
b、踮脚背诵浮想联翩流光溢彩。
c、俱怕偏辑不言而愉牵肠挂肚。
d、支撑某取心安理得千编一律。
四、根据意思，写出相应的词语。
1、形容十分惦念，放心不下。
2、不用说话就能明白，道理很明显。
3、泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
4、自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
5、选择恰当的关联词填空。
不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……
宁可……也不…… 与其……不如…… 既然……就……
1、我（ ）考试不及格，（ 向别人抄袭。
2、船夫驾驶小艇时，（ 能操控自如，（ 速度很快。
3、（ 工作难做，他（ ）不会退缩。
4、你（ ）懂得了这个道理，（ 要自觉遵守。
5、（ 问读书有什么用，（ 先去读书。
六、把下面的名句补充完整。
1、一日无书。
2、读书有三到，谓。
3、书犹药也。
4下笔如有神。
5、黑发不知勤学早。
七、阅读短文，回答问题。
一）窃读记 （节选）
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：
“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！
再大些！”
当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发现已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的（ ）都吞下去了，然后才（ ）
地把书放回书架。
我低着头走出书店，脚站得有些（ ）我却这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
1、 按照原文在文中括号里填入词语。
2、 用画出一句描写“我”心理活动的句子。
3、 根据短文内容填空。
我”喜欢下雨的原因是可有时还要装着皱起眉头，这是因为从这里可以看出“我”是一个的小女孩。
4、你对文中画“ ”的句子是如何理解的？请你写下来。
人教版2024年小学五年级语文上册第一单元检测题
1 我 考试不及格，向别人抄袭。2 船夫驾驶小艇时，能操控自如，速度很快。3 工作难做，他 不会退缩。4 你 懂得了这个道理，要自觉遵守。5 问读书有什么用，先去读书。六 把下面的名句补充完整。5分 1 一日无书。2 读书有三到，谓。3 书犹药也。4下笔如有神。5 黑发不知勤学早。七 阅读短文，回答...
人教版 新 小学语文五年级下册语文第一单元试卷
五年级下册语文第一单元试卷。一 我会看拼音，写词语。5分 s j n w ji ng y 羞 飘带 新 翠色 流。二 我能将下列词语补充完整。6分 一 千里美轮美 严阵以 废 忘食 空万里杯水车 三 能给正确的读音画上 6分 渲 xu n xu n 染娇娆 r o n o 吟 y n j n 诗。介...
人教版五年级上册语文第一单元导学单
学习目标。一 会认27个生字，会写27个生字，正确读写词语。二 有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，背诵自己喜欢的部分。三 边读边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。四 让学生能够养成爱好阅读的习惯。学习导航。一 熟读课文，解决字词。1 自读四篇课文，把课文读三遍，圈出生字，标好自...