时间：90分钟满分：100分成绩。
一、选择正确答案的序号填在括号里。（14分）
1.下列加点字词的解释有误的一项是（ ）
a.卓有成效（高超）见微知著（细小）
b.万象更新（变更）侃侃而谈（从容不迫）
c.开山鼻祖（创始人）随心所欲（顺从）
d.锲而不舍（居住）语重心长（言辞）
2.下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
a.通国/之善弈/者也。
b.使弈秋/诲二人/弈。
c.我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。
d.孰为/汝多/知乎？
3.下面句子中，没有语病的一项是（ ）
a.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得很是分外热闹。
b.藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。
c.父亲一向是慈祥的，从没有打过我们，更没有骂过我们。
d.他紧紧地不得不用两只手抓住雄鹅的羽毛。
4.依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）
春日踏青，青绿如毯夏日听雨，雨声淅沥秋日看花，花叶相映冬日观雪，雪花烂漫好诗如四季，岁岁不相同。
诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧。
诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白。
诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新。
诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。
a.③④b.④③c.③①d.④②
5.下列选项中，对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
a.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（排比、比喻）
b.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。（拟人）
c.住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）
d.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（反问）
6.下列选项中，人物与后面相关资料对应正确的一项是（ ）
a.司马迁（明代史学家）杜甫（诗圣）
b.朱自清（不领救济粮）孔子（儒家）
c.郑燮（郑板桥）赵孟颖（唐代画家）
d.老舍（《腊八粥》）文天祥（爱国诗人）
7.根据课文内容判断，下列表述有误的一项是（ ）
a.《学弈》选自《孟子·告子上》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
b.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
c.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间，更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。
d.小狐仙、刘姥姥、“星期五”分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁滨逊漂流记》中的人物。
二、根据要求，完成练习。（11分）
1.根据句子的意思，用“实”字组成合适的词语填写在括号里。（3分）
1）老师经常带领我们到博物馆开展（ ）活动，那里已经成了我们的第二课堂。
2）（ 自己的理想要靠不断的努力，那些只愿坐享其成的人，终将碌碌无为。
3）诺贝尔奖获得者屠呦呦做事严谨，她总是强调一就是一，二就是二，要以（ ）的态度开展科学研究，不能有半点虚假。
2.在括号里填上意思为“很多”的四字词语。（6分）
改革开放以来，人们的生活越来越好，看，超市里的商品（ ）公园里，游乐项目（ ）景区售票处排起了长长的队伍，到处（ ）
3.照样子，发挥想象写句子。（2分）
时间快：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就要到了啊。
难过。三、结合所学知识，按要求填空。（8分）
1.六年的生活一晃而过，真是填两个表示时间易逝的词语）
2.六年来，我积累了不少优美的古诗词：面对各种困难和挫折时，我总会想起郑燮《竹石》中的鼓励自己走出困境；读到杜甫《春夜喜雨》中的。
时，我忘不了老师那如春雨一样滋润着我的谆谆教诲；中秋之夜，望着皎皎明月，我会情不自禁地吟诵王建《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望。
3.毕业之际，我想把这样的赠言送给我的同学。
四、阅读课内片段，完成练习。（10分）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”找到真理。
1.选一选。（填序号）（4分）
1）和“司空见惯”意思相同的词语是（ ）
a.经久不衰 b.持之以恒 c.屡见不鲜。
2）和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的名言是（ ）
a.问号是开启任何一门科学的钥匙。
b.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
2.画横线的句子中，“？指的是指的是4分）
3.读画横线的句子，这样写的好处是（ ）2分）
a.新颖有趣，能激发读者的阅读兴趣。
b.避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。
c.把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
五、阅读下面的车票并做题。（10分）
1.该乘客从（ ）出发前往（ ）2分）
a.泉州 b.和谐号 c.福州 d.上海。
2.该乘客的座位在第（ ）车厢（ ）号座。（2分）
a.072 b.二等座 c.05 d.6575
3.该乘客最晚应于2019年11月6日（ ）点前检票。（2分）
a.14：24 b.14：19 c.14：00 d.13：59
4.该乘客如果在14：21到达检票口，检票入口已关闭。他该怎么做？（ 2分）
a.请求工作人员放行。 b.办理改签手续。
c.把车票撕掉d.从其他入口混进去。
5.我知道购买动车车票的途径有（ ）多选）（2分）
a.网上预订b.**购票。
c.火车票人工代售处 d.火车站人工或自助售票大厅。
六、阅读理解。（17分）
同学们：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢，这一句话是：“不要抛弃学问。”
以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了，趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？
”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会搏（zun）衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1.根据第②段画线的句子，写出与其意思相近的古诗句。（3分）
2.根据上下文，你觉得在第⑥段的空白处应填的名言是（ ）3分）
a.高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
b.易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
c.富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
d.爱迪生说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
3.从文中找出一个句子写在下面，组成一个浓缩全文内容的警句。（3分）
不要抛弃学问。
4.仔细阅读全文，理清短文层次，完成填空。（6分）
赠言表达希望与祝愿。
5.给这篇发言稿加个题目2分）
七、习作与表达。（30分）
如果你可以穿越，不再受到时空的限制，可以去想去的任何时代、任何地方，去见你想见的任何人。你会选择在什么时候去见谁？你们会在**相遇？
你们会发生怎样的故事？闭上眼睛，好好想一想，然后自拟题目写下来。不少于。
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