部编版六年级语文上册期末测试卷

发布 2024-03-14 10:50:10 阅读 6080

考试时间:90分钟满分:100分。

积累运用(46分)

一、看拼音,写词语。(5分)

1.在这yōu jìnɡ( 的夜晚,他坐在钢琴前,按下qín jiàn( )音符像精灵似的,línɡ línɡ lì l地飘出窗外。

2.山洪在páo xiāo( )木桥在shēn yín( )情况越来越危险。

二、我会选择。(12分)

1.下列句子中,加点字的字音或字形正确的一项是( )3分)

a.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀(zuì)满枝头。

b.山涧(jiàn)里流淌出一条小溪,它在歌唱,在呼唤,在吐露心曲。

c.还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个象皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。

d.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到来茵河边的一个小镇上。

2.下列句子中,加点成语使用不当的一项是( )3分)

a.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

b.成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气。

c.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚。

d.当救援者从废墟中救出一名女孩时,在场的许多父母潸然泪下。

3.下列句子中,没有语病的一项是( )3分)

a.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

b.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。

c.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

d.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。

4.下列文学常识的表述有误的一项是( )3分)

a.《夏天里的成长》的作者是梁容若。

b.《盼》的作者是当代著名作家铁凝。

c.《小站》的作者是袁鹰。

d.《伯牙鼓琴》选自《战国策》,《战国策》是先秦杂家代表著作。

三、将词语补充完整,并选词填空。(7分)

)歌( )舞籁( )音巧夺。

惟( )惟余音画( )点( )

1.来到苏州园林,花园里那的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我豁然开朗。

2.这竖琴的声音犹如一般悦耳动听。

3.听完他的小提琴演奏,让人觉得意犹未尽。

4.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是。

四、请根据提示填空。(4分)

1.德国**家失聪 《命运人物。

2.书法楷书柳骨 《玄秘塔碑人物。

3.鲁迅希奇事少年刺猹作品。

4.贺知章书法草书龙成语。

五、按要求写句子。(6分)

1.我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢?(改为陈述句)

2.盲姑娘看见进来个陌生人,连忙站起来让座。(修改病句)

3.以“关爱”为开头,仿写句子。

关爱是一句问候,给人春天般的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是关爱是。

六、积累与运用。(8分)

1.鲁迅一生忧国忧民,他曾说惟有他发扬起来,中国才有真进步。”

2.古往今来,中华民族涌现出了无数爱国的仁人志士,陆游说曹植说视死忽如归。”诸葛亮说:“鞠躬尽瘁,死而后已。”李纲说:“祖宗疆土,当以死守。

3.春天是美丽的,在朱熹的眼中是万紫千红总是春”;在杜牧的眼中是水村山郭酒旗风”。

4.根据对话,补全所缺部分。

路路说:“我五行缺土,状状,你知道五行是哪五行吗?”

状状说对不对?”

路路又说:“那你总说自己五音不全,你知道五音又是哪五音吗?”

状状说:“这个简单。

七、综合性学习。(4分)

每年7月1日至7日是“中国水周”。左边是一幅珍惜水资源的宣传画,请将解说词补充完整,并为“中国水周”的宣传拟写一则标语。

1.这幅宣传画的上面是___和下面是干涸龟裂的土地,表达了人们的惜水意识。(2分)

2.我设计的宣传标语2分)

阅读感悟(24分)

八、阅读短文,回答问题。(24分)

一)(10分)

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。” 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.下列句子停顿不恰当的一项是( )2分)

a.伯牙/鼓琴,锺子期/听之b.少选/之间,而志在/流水。

c.锺子期死,伯牙/破琴绝弦d.以为世/无足复为/鼓琴者。

2.下列加点字词的解释错误的一项是( )3分)

a.巍巍乎若太山(若:像b.汤汤乎若流水(汤汤:热水)

c.乃破琴绝弦(绝:断绝d.终身不复鼓(复:再,重新)

3.依次填入仿写句“善哉乎鼓琴,乎若春雨”“善哉乎鼓琴,乎若清泉”横线上的词语,最为恰当的一项是( )3分)

a.茫茫袅袅 b.潇潇汩汩 c.依依高高 d.滔滔袅袅。

4.由于这个故事,人们把真正了解自己的人叫作用比喻知音难觅或乐曲高妙。(2分)

二)吊在井桶里的苹果(14分)

有一句话讲,女儿是父亲的前世情人,说的是做女儿的,特别亲父亲,而做父亲的,特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。

我小时候,也亲父亲,不但亲,还瞎崇拜,把父亲当作举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”,因拥有了那个爸,一下子就很了不得似的。

母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日下雨,一家人坐着,父亲在修整二胡,母亲在纳鞋底,就闲聊到我长大后的事。母亲问,长大有钱了买好东西给谁吃?

我几乎不假思索脱口而出,给爸吃。母亲又问,那妈妈呢?我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说,让他给你买去。

哪知小弟弟是跟着我走的,也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我这个女儿。父亲在一边讪(shàn,难为情的样子)笑,说孩子懂啥,语气里却透着说不出的得意。

待我真的长大了,却与父亲疏远了。每次回家,跟母亲有唠不完的家长里短,一些私密的话,也只愿跟母亲说。而跟父亲,却是三言两语就冷了场,他不善于表达,我亦不耐烦去问他什么。

什么事情,问问母亲就可以了。

有礼物带回,都是买给母亲的,衣服或者吃的,却少有父亲的。感觉上,父亲是不要装扮的,永远的一身灰色的或白色的衬衫,蓝色的裤子。偶尔有那么一次,我的学校里开运动会,每个老师发一件白色t恤。

因我极少穿t恤,就挑一件男式的,本想给爱人穿的,但爱人嫌大,也不喜欢那质地。回母亲家时,我就随手把它塞进包里面,带给父亲。

我永远忘不了父亲接衣时的惊喜,那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕(è,惊讶、发呆的意思),而后拿着衣的手开始颤抖,不知怎样摆弄才好,傻笑半天才平静下来,问,怎么想到给爸买衣裳的?

原来父亲一直是落寞(冷落、寂寞的意思)的啊,我们却忽略他太久太久。

这之后,父亲的话明显多起来,乐呵呵的,穿着我带给他的那件t恤,三天两头打**给我,闲闲地说些话,然后好像是不经意地说一句,有空多回家看看啊。

暑假到来时,又接到父亲的**,父亲在**里很兴奋地说:“家里的苹果树结很多苹果了,你最喜欢吃苹果的,回家吃吧,保你吃个够。”我当时正接了一批杂志约稿在手上写,心不在焉地回他:

“好啊,有空我会回去的。”父亲“哦”一声,兴奋的语调立即低了下去,是失望了。父亲说:

“那,记得早点回来啊。”我“嗯啊”地答应着,把**挂了。

一晃近半个月过去了,我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜,姐姐突然来**,聊两句,姐姐问:“爸说你回家的,怎么一直没回来?

”我问:“有什么事吗?”姐姐说:

“也没什么事,就是爸一直在等你回家吃苹果呢。”我在**里就笑了:“我说爸也真是的,街上不是有苹果卖吗?

”姐姐说:“那不一样,爸特地挑了几十个大苹果,留给你;怕坏掉,就用井桶吊着,天天放井里面给凉着呢。”

我的心被什么猛地撞击了一下,只重复说,爸也真是的,就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果。

选自《读者》2005年第13期,作者紫色梅子)

1.“我”小时候对父亲的态度是( )2分)

a.感激 b.崇拜 c.友好 d.孝顺。

2.“母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我这个女儿。”这句话中“挂不住”的意思是( )2分)

a.脸色难看b.脸上挂着泪珠。

c.脸色变白了d.脸色变柔和了。

3.“回母亲家时,我就随手把它塞进包里面,带给父亲。”这句话中“塞”字体现了作者当时的心情是( )2分)

部编版六年级上册语文期末测试卷

期末检测卷。一 单项选择题 共5题,共19分 第1题 4分 下列划线字的读音全对的一项是 a拘束 s 妩媚 f 喜鹊 qu b冰雹 b o 桑娜 l 情况 ku n c嘴唇 ch n 撒娇 s 沮丧 j 第2题 4分 下列词语书写全对的一项是 a习贯大批纳税照耀b 伶俐幽雅火焰c包裹环绕蹦跳暴燥。第...

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2019年秋学期期末模拟试卷。六年级语文 亲爱的同学们 通过学习,大家一定学到了许多知识。今天,就让我们一起去采撷甜美的果实吧!记得做到书写美观,卷面整洁哦!基础知识 完成1 7题 39分 1.看拼音,写词语。10分 n bch ch ng f zh ng mi l n c n c s no y u...

2019部编版六年级语文上册期末测试卷

学校姓名时间 90分钟满分 100分 一 看拼音写汉字,或给加点的字注音。8分 ik u笨拙和日技高一筹 z oji 颓然糕疙瘩斩钉铁。二 古诗文积累。8分 1万紫千红总是春。2.旧时茅店社林边。3.卷地风来忽吹散。4.鞠躬尽瘁诸葛亮 5.书湖阴先生壁 中,暗用两个典故,把山水化成具有生命情感的形象...