班级姓名学号得分。
一、 看拼音写词语。 10分。
hé xié jiū fēn cū bào jiǔ cài gǔ suì
pāo qì shāi zi huā jiào lí ba mò lì
二、词语填空。 8分。
）手（ ）脚平（ ）无（ ）莫（ ）妙无（ ）之谈。
）然开高（ ）莫（ ）出（ ）不而谈。
三、选择题。 6分。
1、加点字注音完全正确的一组是。
a 溜（ liù ）平彬（bīng）彬有礼麦穗 (suì )
b 缠(chán)着时辰( chen新颖（yǐn ）
c 莲花落（lào） 怔（zhèng）住咳嗽(sòu)
2、下面加点字解释有误的一项是。
a左顾右盼（看） b出言不逊（逊色） c无稽之谈（考核）
3、下列说法正确的一项是。
a、《谈礼貌》一文将牛皋和岳飞进行了对比，突出了岳飞礼貌待人。
b、课堂上，我常常发表自己的高见。
c 、《呼兰河传》作者是萧红写的。
四、在横线上填上合适的词。 4分。
例：“月亮像眼睛，像天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地说。
1、“你怎么可以言而无信呢？”李江说。
2、“少壮不努力，老大徒伤悲。”张老师说。
3、“记住，聪明的人不犯第二次同样的错误。”王老师说。
4、“孩子，你爷爷被车撞伤了！”妈妈说。
五、 修改病句。 4分。
1、 星期天，李叔叔来车站保持公共秩序。
2、 我们班人数是全校最多的班级。
3、 这几年来，我国电视机的数量和质量都显著增加了。
4、 写完作业后，我又全神贯注，专心致志地检查了一遍。
六、填成语。 3分。
语言是一门艺术，有的人说起话来是让人爱听；而有的人则是让人难以相信。我们说话要有自己的想法，不要总是。
七、 按课文内容填空。5分。
1、人在社会上生活学会礼貌待人就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
2、著名作家茅盾称《呼兰河传》是。
八、 阅读短文。
一）从香山回来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多出行。”反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
1、 第一自然段中有四个词语写出了游玩的孩子很多，将四个词语摘抄在下面。 4分。
2、 文中的“这情景”指什么情景？ 2分。
3、用“—”画出文中打比方的句子。这句话中作者将颐和园比作了 ，将孩子们比作了 。3分。
3、读了这两个自然段，你想起了哪些描写春天的诗？选一首默写下来。2分。
二）可爱的祖国。
我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我们的领土广大。我们的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊。
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及畜牧的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜欢的大熊猫，金丝猴。
我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的**边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。
著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shuǐ píng rú jìng西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得 gé wài （ 美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。
1、 把问中用拼音所表示的词语用汉字写出来。 2分。
2、 从文中找出两组近义词。 2分。
3、仿写句子。2分。
她像一个巨人，屹立在世界的东方。
4、用“//把文章分成三段。3分。
5、作者写祖国可爱分别写了和四个方面。4分。
6、用“~~划出文章第五自然段中的一个比喻句。这个比喻句把和比作2分。
7、“地大物博”的“博”查字典应查部，在这个词中，应解释为： （1、多，广；2、知道得多；3、用自己行动换得）“点缀”的“缀”应解释为： （1、缝，补缀；2、连结；3、表饰）2分。
8、用“ ”画出本文的中心句。2分。
九、习作天地。 30分。
在生活中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理……请以“ 最珍贵”为题，写一篇左右的记叙文。要求：先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信……
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