本组教材围绕“故事中的道理”这个专题，选择了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》这三篇课文，意在让学生在阅读过程中学到生字的同时，可以更好感悟生活的哲理，懂得认识事物要谦虚谨慎，善于听取他人意见的道理。
本单元还安排了“口语交际：商量”；“语文园地五”，包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“我爱阅读”。
1.会认47个生字；会写24个生字；掌握多音字“哪、号、当”。
2.学会分角色朗读课文，复述故事。
3.在阅读过程中让学生用想象、质疑、比较、讨论、评价等学习方式，感悟故事中的人和事，引导学生大胆交流自己的想法，培养学生主动读故事的兴趣。
4.领悟故事蕴含的哲理，懂得认识事物要谦虚谨慎，善于听取他人意见的道理。单。元。
训。练。重。难。
点。1.让学生在阅读中主动识字，培养学生自主识字的能力。
2.让学生在朗读和想象中感悟语言，感悟故事中的人和事，培养学生读故事的兴趣，使他们乐读故事，会读故事。
利用情境说话、角色体验等方法，让学生感悟事理，培养学生看问题、想问题的能力。
12.《坐井观天2课时。
13.《寒号鸟2课时。
14.《我要的是葫芦2课时。
语文园地五3课时。
2019春部编人教版二年级语文下册第五单元测试题
姓名成绩。一 把汉字和它的读音连一连。5分 二 读拼音，写字词。10分 qu n g o sh n q ng zu w i t hu yu n yi m i zi w ng y ng b l o j n p l j n 三 把不是同类的字 词画出来。3分 1.厨窑厦厢。2.微笑傻笑哭泣狂笑。3.伙伴...
部编版2024年新版二年级上册语文第五单元教案
12 坐井观天。教学目标 1 认识3个生字，会写8个字 2 能够正确 流利地朗读课文，会分角色朗读对话 3 发挥想象力，初步理解寓意。教学重点难点。1 认识3个生字，会写8个字 2.懂得 坐井观天 寓意，明白本词含有贬义。教法 领读 教读 引导。学法 朗读 识记 默写 讨论 想象。教具及教学准备 1...
部编人教版二年级语文上册第五单元教学初探
第五单元。单元教学初探。一 单元内容总述。1.本单元主题 本单元课文主要是围绕 思维方法 这个专题进行安排的。主要由 坐井观天 寒号鸟 和 我要的是葫芦 3篇课文组成。本单元的故事短小 有趣，教育学生看问题要全面，不要目光短浅，要注意事物之间的联系。2.本单元重点 1 弄清故事讲述的道理。教学时，引...