2019春部编人教版二年级语文下册第五单元测试题

发布 2024-03-16 13:40:04 阅读 2470

姓名成绩。

一、把汉字和它的读音连一连。(5分)

二、读拼音,写字词。(10分)

quàn gào shén qíng zuò wèi tú huà yuàn yi

mài zi wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìn

三、把不是同类的字、词画出来。(3分)

1.厨窑厦厢。

2.微笑傻笑哭泣狂笑。

3.伙伴明亮柔软大厦。

四、辨字组词。(8分)

亡牢股该( )

忙牵般刻( )

五、写出下列各词的近义词。(6分)

六、按要求写句子。 (8分)

1.照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”

同桌地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”(2分)

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)(3分)

3.他很后悔没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子)(3分)

七、按课文内容填空。(18分)

1.《揠苗助长》告诉我们的道理是。

(3分)亡羊补牢》告诉我们的道理是。

(3分)2.《画杨桃》中,老师告诉大家杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己是不行的。河水是深是浅就知道了。

4.《**规》我来背:冠必正袜与履置冠服,有。

唯。八、阅读短文,完成练习。(22分。

一)课内阅读。(8分)

小马驮起口袋,飞快地往磨(mó mò)坊(fāng fáng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:

我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

1.给加点字选择正确的读音。

2.照样子,写拟声词。

例:哗哗。3.小马为什么为难了?

二)课外阅读。(14分)

聪明的徐文长。

徐文长小的时候很聪明。

有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”

徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。

1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

1)形容事情容易做2)办法。(

2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“ ”画出有关内容。

3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能二不能。

4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“ ”画出来。

5.伯父夸徐文长聪明是因为。

a.伯父喜欢徐文长。 b.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

九、看图写话。 (20分)

小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?仔细观察图画,写一写这个小故事吧!

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