新部编版小学二年级语文下册第二单元提升练习

发布 2024-03-11 16:15:07 阅读 8170

部编版二年级语文下册第二单元测试卷。

一、给下面的字注音。

罐泞簇垫。二、看拼音,写词语。

tiān rán dù juān léi fēng fēn fāng yīng gāi

ní nìng jiē guruò xiǎo nián mài

三、连一连,组成新字并组词。

四、在括号里填上恰当的词语。

美丽的明亮的( )

长长的勇敢的( )

五、按要求写句子。

1.泉水穿过山谷。

泉水穿过静静的山谷。

我走进教室。(补充下面的句子)

我走进的教室。

2.请问多余的您有小猫吗(连词成句,记得加上合适的标点)

3.你是勇敢的孩子啦!(用加点的词语写句子)

六、按课文内容填空。

1.我们沿着 、顺着 、乘着寻找 ,最后终于发现,** ,他就出现在**。

2.赠人玫瑰, 。

七、课外阅读。

停水之后。今天上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。

一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。她拎着一个大桶,来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:

“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了声“谢谢”就走了。不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。

他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:

“当然行,尽管提吧!”伯伯摸**的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!

”今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。

1.文中重点写了和来打水的经过。

2.当别人来打水的时候,“我”和奶奶是怎样做的?在文中画出相关语句。

3.今天,“我”过得开心吗? 为什么?

4.你想对文中的小朋友说些什么?

八、快乐写话。

观察右边的图画,上面画的是谁?他们在做什么?说一说,写一写。

参***。一、guàn nìng cù diàn

二、天然杜鹃雷锋芬芳应该泥泞结果弱小年迈。

三、连线略迷(迷人) 芬(芬芳) 洒(洒水)

雷(雷雨) 扑(扑向)

四、风景眼睛小溪孩子

五、1.宽敞 2.请问您有多余的小猫吗?

3.你真是个勇敢的小姑娘。

六、1.长长的小溪弯弯的小路温暖的春风。

雷锋叔叔需要献出爱心。

2.手有余香。

七、1.商店的阿姨菜市场的伯伯。

2.奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!” 我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”

3.开心。因为“我们”给别人带来了方便,心里很高兴。

4.你们一家都是乐于助人的人,我也要向你们学习,多帮助别人。

八、略。

新部编版小学二年级语文下册第二单元演练

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