日积月累之名言。
有志者事竟成。《后汉书》
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业经于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。（韩愈）
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
没有大胆的猜测就做不出伟大的发明。（牛顿）
在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧。
着探求新事物的热情。（阿*费尔斯曼）
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长。
河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）
言必行，行必果。《论语*子路》
与朋友交，言而有信。《论语*学而》己所不欲，勿失于人。《论语*颜渊》
精诚所加，金石为开。《后汉书*广陵思王荆传》爱人者，人恒爱只；敬人者，人恒敬之。《孟子*离楼下》老吾老，以及人之老；吾幼，以及人之幼。《孟子*梁惠王上》
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入。
到。无限的为人民服务之中去。（雷锋）
我的一生始终保持的这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接。
受，也不是在于争取。（巴金）
对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。爱因斯坦）
一日无书，百事荒芜。（陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）
孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）非淡薄无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）
天行健，君子以自强不息。《周易》
有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学但成，一寸光阴不可轻。《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。《荀子》
你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。——德国）歌德。
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——
英国）雪莱。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶。
的事业吧。——印度）泰戈尔。
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，音域的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——**）普希金。
千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。
聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）
世上无难事，只要肯登攀。（***）为中华之崛起而读书。（***）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宁庆龄）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
部编人教版六年级语文下册毕业复习 日积月累 名言
日积月累之名言。有志者事竟成。后汉书 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。刘备 业经于勤，荒于嬉 形成于思，毁于随。韩愈 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明 没有大胆的猜测就做不出伟大的发明。牛顿 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热...
统编教材部编人教版六年级语文下册
反思 17.他们那时候多有趣啊 教案。17.他们那时候多有趣啊。教学内容 教科书p86 88内容。教学目标 1.随文学习字词，理清课文内容。2.阅读课文，了解课文结构。3.学习写作方法，关注现实问题。教学重点 阅读课文，了解文章结构。教学难点 学习写作方法，关注现实问题。教学过程 一 新课导入。科幻...
部编人教版六年级语文下册日积月累版
最新部编人教版六年级语文下册日积月累。第一单元。长歌行。汉乐府。青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！第二单元。13岁 豆就年华 15岁 及笄之年。20岁 弱冠之年 30岁 而立之年。40岁 不开惑之年 50岁 知天命...