班级姓名分数。
一、看拼音，写词语。(8分)
二、把下列词语补充完整。(9分)
气息不动然起( )
小心功亏条( )理。
)()深长 ()喜()狂 ()稍定
三、在括号中填上合适的词语。(6分)
)的愿望 ()的马蜂 ()的草滩。
()的神色 ()的阳光()的目光。
四、写出下列词语的近义词。(6分)
摇撼湿润—一呼唤一( )
沉重—一一鼓励缘故。
五、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”不是的打“×”6分)
1. 因为被沙滩阻止着，它便吐出一堆白沫而退下去，但又立刻前赴后继地拥上来，像非将这片沙滩征服不可。
2. 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
3. 它蓝似天空，蓝似大海。
4. 我的眉心像被马蜂蜇了一下。
5. 最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬。
6. 一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。（
六、缩写下列句子。(6分)
1. 一种罪孽感沉重地压在我的心上。
2. 司机紧急刹车才避免了一场悲剧的发生。
3. 和煦的阳光静静地照耀着树林。
4. 我回忆起叔叔那一席格言警句般的忠告：“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。”
七、修改病句。(8分)
1. 姑妈给我带来了水果、桃子和巧克力。
2. 万里长城、故宫博物院和武汉长江大桥是中外游客向往的古迹。
3. “六·一”儿童节的庆祝活动，是我们最愉快的一天。
4. 小学生从小就要爱读书的习惯。
八、阅读短文，回答问题。(21分)
犀牛和犀牛鸟。
犀牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，它发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，决不是( )的。原来犀牛的**，好像铁甲一样，但在皱褶(zhě)地方却非常嫩薄，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蜇。
犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上，就以它身上的寄生虫类作为荚味食品，填饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够( )当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟，就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好完全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常( )平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。
性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。
1. 在下面词语中选择恰当的词填人文中括号里。
敏锐尖锐偶然突然感动感激
2. 选择下面的关联词填空。
虽然…但是…因为…所以… 即使…也… 如果…就…
1)( 发现了敌人，犀牛鸟( )会向犀牛报警。
2)( 犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品， )犀牛鸟栖息在犀牛的背上。
3. 犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为( )
a. 犀牛喜欢犀牛鸟 b. 犀牛鸟喜欢犀牛
c. 犀牛和犀牛鸟生活在一起，可以互相帮助
九、作文。(30分)
题目：难忘的一件事
要求：写清事情的起因、经过、结果，突出题眼“难忘”。
西师大版五年级语文上册教案第二单元
第二单元。单元说明。童年如诗 如画 如梦 那些童年时留存下来的感受与体验，那些灵敏与细微的形象与意念，都是那么完好地珍藏在作者的记忆里，没有消失。回忆童年，我们的心里充满着透明与诚挚 回忆童年，我们重新获得希望并向梦想进发。捅马蜂窝 通过儿时因淘气捅马蜂窝挨蜇的故事，赞扬了马蜂为保护家园和入侵者同归...
西师大版五年级语文上册复习要点二
读准字音。单元5 热血 xu 荆棘 j 遗嘱 zh 安营扎寨 zh 残垣断壁 yu n 双膝 x 哽咽 y 岔路 ch 禁不住 j n 伺候 c 怀揣 chua 模样 m 牲口圈 ju n 踮脚尖 di n 拨开 b 撒腿 s 褂子 gu 峁上 m o 落在后面 l 落队 l 缴枪 ji o 濯清涟...
西师大版小学五年级语文上册课程纲要
课程名称 语文课程类型 必修 教材 西南师范大学出版社适用年级 小学五年级 教学课时 120 130课时设计者 洪昆鹏 一 课程目标 一 识字与写字 1 有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字158个，会读写540个左右的新词语，一部分学会运用。2 硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。二 阅读 1...