部编版三年级上册语文第八单元复习

发布 2024-03-09 20:55:05 阅读 1932

部编版三年级上册语文第八单元复习资料。

班级姓名。一、识记字音。

司(sī)跌(diē)皆(jiē)弃(qì)持(chí)默(mò)落(luò)胸(xiōng)势(shì)投(tóu)调(diào)况(kuàng)烈(liè)镇(zhèn)述(shù)普(pǔ)忧(yōu)联(lián)宁(níng)迅(xùn)脯(pú)惹(rě)仰(yǎng)渣(zhā)或(huò)大(dà)者(zhě)惜(xī)夺(duó)斗(dòu)棒(bàng)恩(ēn)速(sù)血(xuè)撤(chè)眨(zhǎ)瓦(wǎ)帘(lián)睹(dǔ)姿(zī)秒(miǎo)险(xiǎn)瞪(dèng)诚(chéng)瞅(chǒu)眶(kuàng)二、会写生字。

sītíngdēngdiēzhòngqìchízhǎngbānmòtuǐlúntóu

司庭登跌众弃持掌班默腿轮投调摇晃烈勇雀郊养粉粒男或者冻惜肯诚。

三、多音多义。

luò)(落叶)(dài)(大夫)(diào)(调动)落大调(là)(丢三落四)(dà)(大人)(tiáo)(调节)

四、会写词语。

辨字组词。庭(家庭)持(坚持)掌(掌声)诚(诚实)

挺(挺好)诗(诗人)常(经常)城(城市)没(没有)通(通过)班(班级)默(沉默)

投(投入)痛(痛快)斑(斑纹)墨(墨汁)

六、找近义词。

敏捷—敏锐沉思—深思恳求—请求迅速—快速忧郁—忧虑鼓励—鼓舞监督—监视果然—果真轮流—轮换立刻—立即讲述—讲解动听—好听喜爱—喜欢可惜—惋惜诚实—老实激烈—猛烈。

七、找反义词。

危险—安全胜利—失败犹豫—果断热烈—冷清忧郁—开朗欢迎—拒绝喜爱—讨厌仰望—俯视欢快—忧伤镇定—慌张敏捷—缓慢。

八、词语解释。

犹豫:迟疑,不果断,拿不定主意。骤然:

突然,忽然。镇定:遇到紧急情况不慌不乱。

歧视:不平等的看待。婉**

温和或者声音抑扬动听。可惜:值得惋惜。

诚实:言行和内心思想一致,不虚假。敏捷:

反应迅速快捷嚣张:形容人威势逼人,猖狂的样子。硝烟:

**后产生的烟雾。经久不息:经过长时间还没有停止。

自言自语:是自己对着自己小声说话。欢蹦乱跳:

高兴的蹦起来,愉快的来回跳。争分夺秒:一分一秒也不放过。

形容充分利用时间。九、词语积累。

硝烟滚滚凉风习习耿耿于怀落落大方经久不息坚持不懈一(座)小庙一(块)弹片一(名)战士。

热烈的)掌声(诚实的)男孩。

十、句子积累。

1.拟人句它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。2.反问句战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?十。

一、日积月累。

爱人若爱其身。——墨子》不迁怒,不贰过。——论语》仁者爱人,有礼者敬人。《孟子》

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——荀子》十。

二、重点段落。

1.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

2.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

3.几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

4.公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

5.突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。

白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。十。

三、文学常识。

司马光》是一篇历史故事,小古文。《掌声》作者董保纲,著名青年作家。

列宁是马克思、恩格林创立的无产阶级学说及其事业的继承者。他创建了**布尔什维克党,并缔造了世界上第一个社会主义国家苏联,他是世界无产阶级及其它劳动人民的领袖和导师。

白求恩,国际主义战士,加拿大医师、医疗创新者、人道主义者。十。

四、思想内容。

司马光》讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事,展现了小司马光是一个沉着、机智、勇敢、聪明的人,也启发我们,懂得遇到难题,要开动脑筋,想出解决问题的办法。

掌声》课文以英子的感情变化为主线贯穿全文,写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度,她变成了一个活泼开朗的人,表现了同学之间的鼓励和关爱。

灰雀》课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

手术台就是阵地》讲白求恩同志以手术台为阵地,在形势越来越危险的情况下,坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时的动人故事。表现了白求恩同志对工作极端负责的品质和他把中国人民的解放事业当成他自己事业的国际主义精神。

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