四年级语文教案《圆明园的毁灭》

【教育资料】四年级语文教案《圆明园的毁灭》1

1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。

2、理解文中含义深刻的句子，说说自己的体会。3、学会本课14个生字，理解词语的意思。4、有感情地朗读课文，背诵课文。

教学时数三课时。

教学过程。第一课时。

一、引入新课。

我们曾经学过一篇课文《颐和园》，知道了北京的颐和园是一座拥山抱水、气象万千的古典园林，在园内外享有很高的盛誉。在北京西北郊还有一座被誉为万国之园的皇家园林。遗憾的是，这一园林艺术杰作，被英法联军劫掠和焚烧，使一代名园化为废墟。

今天，我们学习课文《圆明园的毁灭》，了解一下昔日园林的风采和侵略者对它的毁灭情况。（板书课题）

二、初读课文，了解大意。

1、自己默读课文，了解课文主要写了什么内容。（圆明园过去的辉煌和被毁灭）

2、查字典或联系上下文学习生字、理解词语。

1）、记清字形。

置是上下结构，下面的直字里面是三横。

统是左右结构，右边是充字，不要写成流字的右边。

略是左右结构，左边是田字，右边是口，不要把两部分颠倒了。

注意损和捐；销和锁；征和证几个形近字的区别。

2）、理解词语的意思。

西洋：泛指欧、美各国。

先秦：即秦统一中国以前，一般指春秋战国时期，为公元前770-公元前221年，距离清朝20xx多年。

瑰宝：特别珍贵的东西。

估计：量，读liang，推算、计算的意思。

众心拱月：拱，环绕。无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。

金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。不要把碧误写成壁。

玲珑剔透：玲珑，精致灵巧；剔透，剔除多余的部分，使透空明晰。形容器物小巧玲珑，精致奇妙。

三、简单介绍圆明园。

四、巩固练习。

练习朗读课文。

让课堂充满生命的活力。人教版五年制圆明园的毁灭教学片断实录与评析师出示课题后同学们最想说什么？生读书。师那就读吧，想怎么读就怎么读，可以大声读，也可以默读，可以同桌读，也可以跟自己的好朋友读。教室里一片读书声师想读第几个自然段就站起来读第几个自然段。学生读课文师现在老师要考验一下...

一份优秀的语文教案是教师上好一堂课的保障！为此，接下来，就和大家介绍鲁教版四年级下册语文圆明园的毁灭教案，希望对大家有帮助！鲁教版四年级下册语文圆明园的毁灭教案教学目标 1 学会本课11个生字，理解不可估量玲珑剔透青铜礼器众星拱月等词语。2 了解圆明园的辉煌和它的毁灭过程，记住国耻，增强振...