杭州市学军小学四年级上册语文第一单元练习题。
班级姓名书写。
一. 看拼音写词语。
guī lǜ shù shāo càn làn huī fù fèng xì
kuān kuò zhào yào jìng jì màn tiān juǎn dì
fèi téng bù kě jì shǔ héng guàn jiāng miàn
二.词语大变身。
例:红——红彤彤白金。
灰——葡萄灰紫绿。
细流——涓涓细流细雨雪山。
三.将下列词语补充完整。
)崩( )裂风( )浪千( )百( )
罕至东望齐头。
人( )鼎接不暇莫测。
四.把所给的词语加到句子中,使句子更加具体,注意加上适当的标点。
远处几座在雨雾中
1. 小山若隐若现。
清晨在田野里活泼可爱的几只。
2. 小燕子捉虫子。
在操场上早上随着**认认真真地。
3. 同学们做操。
五.我会把对联补充完整。
1因风皱面为雪白头。
2明明秀秀好好奇奇。
3.重重叠叠山曲曲环环路
试对对联:★ 绕廓荷花拂城扬柳一千株 【杭州西湖三潭印月】
六,下面七个字按不同顺序可以组成意思完全不同的问句,请写一写。
不深知浅能怎过。
一.阅读短文,回答问题。
秋游。吱”的一声,车停在山脚下了,同学们像出笼(【lóng lǒng】的小鸟,一个个飞出了车门。整好队,我们开始想樱桃沟【进发出发】了。
沿着幽(yōu)静的小路,拾级而上,路两旁树木【茂密茂盛】,一簇簇的红鸡冠花,一片片的**花,散发着诱人的清香;一株株的枫树叶子半红半黄,一棵棵的柿子树上挂满了金黄的果实。一阵秋风吹过,它们不停地点着头,似乎在说:“欢迎你们,小同学。
”那清澈的溪水哗哗地唱着,从上而下,弯弯曲曲,缓缓流动,远远看去像一条长长的带子。我们喊叫着,跳跃着,追逐着,不一会儿就到了小溪的源头。一股清亮的泉水从巨大的岩石下面流出,岩石上刻着三个苍劲有力的大字——“水源头”。
水源头旁有一片密密麻麻的竹林,碧绿碧绿的,犹如一道绿色的屏障,微风吹来,发出沙沙的响声,仿佛在演奏着一支悦耳的交响曲。走近竹林深处,感到非常凉爽,仿佛来到了另外一个世界。同学们喝足了甜甜的泉水,又来到了闻名中外的卧佛寺。
在那【雄伟雄壮】的殿(diàn)堂里,有一个身长5.3米、用50万斤铜铸(zhù)成的大佛。他斜着身侧卧着,双眼微合,慈(cí)眉善目,形态逼真,旁边放着他那小船一样的大鞋,两侧还站着他的十二个**,一个个毕恭(gōng)毕敬地守着他们的老师。
在另一个大殿里,有表示过去、现在和未来的三尊佛像,两旁排列着形态各异的十八罗汉,栩栩如生。最引人注目的是四大金刚,他们各持一件兵器,身披金甲,光彩夺目,特别威武。离开卧佛寺,我们向山坡走去。
一路上,有看不完的绿树,闻不尽的花香,使人精神振奋。爬上山坡走去。我们来到深蓝色的伞状亭,它是分为内外两层的,各有八根柱子支撑,在天花板上【精细精美】地刻画了仙鹤送桃图,象征着吉祥、长寿。
队伍走出了樱桃沟,但那美丽的景色和雄伟的建筑却深深地印在了我的脑海中。
1. 划去括号内不适合的读音或词语。
四年级语文第一单元测试
一 看拼音写词语。ku nku hu f gu l zh oy o j ngj b nt ng y ngji b xi sh nb ngd li m nti nju nd sh nm im c 二 在正确读音下画横线。笼罩 l ng l ng 薄雾 b o b 堤岸 t d 不可计数 sh sh 风...
四年级第一单元测试语文
一 字词。衰 哀 衷 辉 晖 yin 约悲欢离he 挺 廷 挣 睁 蔚 慰 稳 侠 峡 狭 未 末 摇 遥 谣 眼jing jing 然jing 赛。桂 挂 场 扬 二 句子,换个说法,意思不变。地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳?难道苏轼不想念自己的弟弟吗?竹子品格体现的不正是中华民族自强不息...
小学语文四年级上册第一单元测试
小学语文四上第一组评估题。班级姓名学号 卷面整洁 2分 一 请用 给带点字选择正确的读音,并填空。4分 涨 zh ng zh ng 潮号 h o h o 叫紫檀 t n ch n 色。镇 zh ng zh n 静应 y ng y ng 接不暇。号 的另外一个读音是可以组成词语。填四字成语 中的 应 ...