2014学年第一学期曙光民办小学。
五年级语文第一单元测试卷。
班级姓名。一、基础知识。
1、给下列加点的字选择正确的读音或意思。（10分）
衣襟儿（jīn jìn） 拄着（zhǔ chǔ） 教诲（huǐ huì）
棱角（lèng léng） 晌午（shǎng xiǎng） 斟满（zhēn zhēng）
身临其境（①靠近，对着；②来到，到达；③临近，临到。）
引人入胜（①胜利；②打败别人；③优美的）
远近驰名（①车马等跑得很快；②传播；③向往。）
微不足道（①足以，值得；②充足，足够；③够得上某种数量或程度。）
2、 根据要求写词语。（7分）
描写“笑”的四字词语。
跃跃欲试。把词语补充完整：因（ ）施（ ）不假和（ ）悦（ ）
3、根据要求完成句子练习。（5分）
1）我看不清壁虎的嘴，是因为它的嘴总是贴着墙壁。（改前因后果）
2）课堂上，大家发言很猛烈。（用修改符号修改病句）
3）远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。（请选此破折号的作用：①表示声音的延长；②表示转折；③解释说明。）
4、填空。（8分）
1）《父亲的叮嘱》让我们懂得了餐桌上的大学》让我们明白了。
2）“十年树木插柳之恩选自。
3）学而不厌。
4只是近黄昏。
5）冰心奶奶告诉我们：“学生们尊师的最好礼物就是。
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二、阅读分析。（37%）
记住这个教训。
小朋友，你喜爱小白兔吗？它有着长长的耳朵、红红的眼睛，全身雪白雪白的，走起路来一蹦一跳的，真可爱！
其实在很久很久以前，兔子并不是这个样一阵子的：它的两耳不大不小、不长不短，眼睛也不红，走路快得像一阵风。它的家在深山老林里，门前长着密密的、嫩嫩的青草。
兔妈妈常常对小兔子说：“孩子，山里有狼，门口有草挡着才安全，这些草造千万不能吃呀！”
知——道。”小兔子总是不耐烦，埋怨妈妈啰嗦。
有一天，大象公公过生日，兔妈妈祝寿去了，到太阳快要下山的时候还没有回来。小白兔又饥又渴，想出去弄点吃的。它走出家门，伸了伸懒腰，觉得疲惫的身子又酸又痛，四条腿也软绵绵的，根本不愿迈步。
夕阳的余晖当红了半边天，也把门前的青草映得光彩熠熠。啊，多嫩的草！小兔子心想，在这里吃饮了，进去就睡，岂不省事？
于是，它就大口大口地吃起来，把兔妈妈的嘱咐忘到九霄云外去了。
一只狼路过这里，发现了免子的家，又看见了熟睡的小白兔，便咧开了大嘴，嗷嗷直叫：“哈哈，我的孩子还没吃食呢！”于是，它扑过去，一把揪住小兔子的耳朵就往外拖，疼得小兔子“妈呀！
妈呀！”地哭喊。
这时候，兔妈妈回来了，它奔过去和狼展开了搏斗。最后，它为了救小兔子，献出了自己的生命。
小白兔得救了，但两只耳朵被扯得长长的。后来，每当它摸着自己的耳朵，就会想起死去的妈妈，忍不住伤心地流泪。就这样，小白兔的两眼被泪水泡红了。
它记住了这个教训，再也不吃窝边草了，走路也变得警觉起来，总是一蹦一跳的，还左顾右盼。
1、照样子写词语。
雪白雪白。软绵绵。
2、根据题意从课文中找出相应的词语。
形容远得无影无踪。
向左右两边看。
3、在括号中填上适当的助词（“的”“得”“地”）
长长（）耳朵鲜嫩（）青草大声（）哭喊伤心（）流泪。
变（）警觉。
4、根据要求改写句子。
小白兔的两眼被泪水泡红了。
改成“把”字句。
夕阳的余晖把门前的青草映得光彩熠熠。
改成“被”字句。
5、根据课文内容填空。
小白兔的耳朵被狼扯得。
小白兔的眼睛因为流泪变得。
小白兔记住了这个教训，再也不吃窝边草，走路也变得警觉起来了。
6、小兔子为什么不听妈妈的话，吃了自家门前的草？
7、狼为什么能发现小兔子的家？
三、作文。（40分）w w w .x k b o m
一）根据下面提示拟写一份通知。（10分）
请你以学校办公室的名义向各位同学家长写一份通知，告知家长，国庆放假从十月一日（星期三）至十月七日（星期二）止，共七天。放假期间，注意孩子安全，督促孩子完成老师布置的作业。通知时间是2014年9月28日。
二）习作。成长的故事。
在不知不觉中，你长大了。打开你成长的档案，里面记录着你成长的点点滴滴。这里，有成功的喜悦，有与困难作斗争的艰辛；有你**知识宝库的足迹，也有你学习做人的脚下印……在这成长的路上，你可记得：
谁关心着你；谁帮助过你；谁曾经给了你教诲，又是谁在无意中让你受到启发……这一个个小故事都是你记忆中的珍宝。
选择你印象最深的一个内容，写成一个故事。可以用“成长的故事”做题目，也可以自己拟定题目。左右。
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