四年级上册信息技术教学设计

发布 2024-03-07 04:25:12 阅读 7139

2016 — 2017学年度第一学期四五六年级信息技术学科。

教学计划。一、教材分析(相关内容的编写意图、在知识框架内的地位是什么?)

二、学情分析(学生相应的知识基础、经验基础有哪些?)

三、教学目标(课程标准中有哪些相关的目标要求?)

四、跟进措施(如何提高课堂教学效率、提升教育教学质量?)

六、教学进度安排表。

课题】文件的查找与创建快捷方式。

教学目标】1、通过学习,能学会文件的自动查找。

2、使学生了解快捷方式的含义,能够自己创建快捷方式,更改快捷方式的图标。

3、激发和增强学生使用计算机的兴趣。

教学重点】1、利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。

2、学会创建快捷方式。

教学难点】综合利用windows的查找功能搜索信息的能力。

课时】一课时。

教学准备】电子教室。

教学过程】板书设计】(手写)

课后反思】(手写)

课题】从这里启航。

教学目标】1、通过教学,培养学生使用计算机的兴趣。

2、通过教学,使学生能基本认识word的基本界面、启动方法和在编辑文字方面的作用。

3、熟悉word的编辑环境,能在word中录入文字及将所编辑的文字进行格式化。

教学重点】启动word的方法和在word中对文字进行排版。

教学难点】文字的格式化。

课时】一课时。

教学准备】多**教室、供学生欣赏的word文章、学生机上准备好范例word文档。

教学过程】板书设计】(手写)

课后反思】(手写)

课题】 给我们的文章加图画。

教学目标】

1、通过学习,使学生基本学会在word中插入剪贴画和来字文件的**。

2、掌握**的移动、缩放、叠放次序等设置。

3、了解word的页面边框。

教学重点】在word中插入剪贴画和来自文件的**。

教学难点】对**的格式进行设置。

课时】一课时。

教学准备】多**教室、学生用**若干幅。

教学过程】板书设计】(手写)

课后反思】(手写)

课题】让我们的文章更有艺术性——艺术字。

教学目标】

1、通过教学,培养学生分析问题、解决问题的能力。使他们具有较强的实践能力与创造能力。

2、通过教学,使学生能在word中插入艺术字。并能进行阴影和三维的设置。

教学重点】艺术字的设置。

教学难点】插入艺术字的过程。

课时】一课时。

教学准备】多**教室、打印的艺术字若干幅。

教学过程】板书设计】(手写)

小学信息技术四年级教学设计

羊羊历险记。旋转与翻转。湖北省恩施市实验小学张建华。一 学习目标。1.能够使用学过的绘图工具,结合翻转与旋转,绘制精美的图画。2.从不同的角度对图形进行翻转和旋转,通过反复练习,掌握图形变形的操作技巧。3.在运用变形技巧时,注重培养学生对图像变化的感知能力。二 重难点。1.教学重点 学习水平翻转 垂...

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