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四年级数学简便计算练习题1姓名。
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简便计算练习题2
姓名得分25×32×12532×(25+125)102×7658×9884×36+64×8475×99+2×7598×199123×18－123×3+85×123
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简便计算练习题3姓名得分。
第一种。300+6)x1225x(4+8)125x(35+8)(13+24)x8
第二种。84x101504x2578x10225x204
第三种。更多精品文档。
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99x6499x16638x99999x99
第四种。99x13+1325+199x2532x16+14x3278x4+78x3+78x3
第五种。125x32x825x32x12588x12572x125
简便计算练习题4
姓名得分。第六种3600÷25÷48100÷4÷753000÷125÷81250÷25÷5第七种。
第八种。第九种。
第十种。第十一种。
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第十二种。178x101-17883x102-83x217x23-23x735x127-35x16-11x35
简便计算练习题。
姓名得分。容易出错类型（共五种类型）600-60÷1520x4÷20x4736-35x2025x4÷25x4
98-18x5+2556x8÷
175-75÷2525x8÷
36-36÷6-625x8÷
100+1-100+148x99+1
更多精品文档56x825x8（25x8）65+35x13280-80÷412x6÷80-20x2+6036x9÷100+45-100+4515x97+31000+8-1000+825+75-25+7512x636x95+95x2840+360÷20-10
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13+24x8672-36+64324-68+32100-36+64
简便计算练习题6姓名得分。
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简便计算练习题7姓名得分。
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简便计算练习题8姓名得分。
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简便计算练习题9姓名得分。
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简便计算练习题10姓名得分。
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简便计算练习题11
姓名得分。a＋b）＋c = a＋（b＋c)
a－b－c = a－（b＋c）
a × b）×c = a ×（b × c）
c ×（a+b）= c×a＋c×b
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简便计算练习题12姓名得分。
a ÷ b ÷ c = a ÷（b × c）
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简便计算练习题13姓名得分。
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运算定律和性质。
1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。
用字母表示：a+b=b+a
2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。
用字母表示：（a+b）+c= a +(b+c)
3、乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。这叫做乘法交换律。
用字母表示：a×b=b×a
4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。
用字母表示：（a×b）×c= a×( b×c)
5、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。
用字母表示：（a+b）×c= a×c+b×c
a×( b+c)=a×b+a×c
拓展：（a-b）×c= a×c-b×c
a×( b-c)=a×b-a×c
6、减法的性质：一个数连续减去两个数，可以减去这两个减数的和。
用字母表示：a-b-c= a -(b+c)a -(b+c) =a-b-c
7、一个数连续减去两个数，可以先减去第二个减数，再减去第一个减数。
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用字母表示：a-b-c= a- c–b
8、除法的性质：一个数连续除以两个数，可以除以这两个除数的积。用字母表示：a÷b÷c= a÷( b×c)a÷( b×c) =a÷b÷c
9、一个数连续除以两个数，可以先除以第二个除数，再除以第一个除数。用字母表示：a÷b÷c= a÷c÷b
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北师大版小学四年级数学上册
北师大版小学四年级数学上册 买文具 教学设计 买文具 教学内容 义务教育课程标准试验教科书 北师大版 四年级上第五单元除法第一课时 买文具 教材分析 除数是整十数的除法是义务教育课程标准试验教科书 北师大版 四年级上第五单元除法第一课时。它在教材中起着承前启后的作用，在二三年级学生已经学习了表内除法...
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教学目标 1 经历探索的过程。发现并掌握商不变的规律。2 能正确应用进行计算，并能解决生活中的实际问题。3 能运用商不变的规律，进行一些除法运算的简便计算。4 在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识，培养学生 此文转于斐斐课件园观察 比较及发散思维的能力。重点难点 探索与发现商不变的规律 教学过程...
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卫星的运行时间 一课教学反思 1 创设问题情境 让学生经历有关人造卫星资料数据收集过程，培养学生收集数据的能力。2 学会估算 对于一些学生来讲，估算较为困难。所以让那些掌握较好的同学交流下自己的估算方法，对于其他同学来讲，能起到示范作用。使他们在别人的帮助下慢慢的学会。3 自主探索，合作交流 具体计...