《美丽的校园》教学设计。
宁明县海渊镇中心小学施国芳。
教学目标：1.学生能抓住景物的特点说具体。2.学生能运用修辞方法将景物说生动。3.学生能通过画一画列出习作提纲。教学重难点：
重点：1.学生能抓住景物的特点说具体。
2.学生能运用修辞方法将景物说生动。难点：学生能通过画一画列出习作提纲。教学准备：
课前游览校园、ppt、校歌**等。教学过程：一、激趣导入**校歌**。
二、说一说。
1、生回忆校园美景。
2、师适当引导要抓住景物特点说具体。三、议一议1、出示范文。
2、讨论“如何抓住景物特点写具体”。
3、出示小结：适当运用修辞手法将景物写具体；注意介绍景物的顺序。四、画一画。
生自由画思维发散图（列提纲）五、展一展。
1、生上台展示作品。
2、出示“景物描写”七字歌。
六、温馨提示1、出示温馨提示。
2、出示习作参考题目3、出示习作参考开头4、出示习作参考结尾。
七、板书设计。
美丽的校园。
人教版四年级下册语文 第一单元
考试时间 90分钟 班别姓名成绩。书写正确 端庄 整洁3分，书写一般2分，书写差0 1分。一 积累 运用。共40分 1.读拼音，写词语。10分 y n wk n x w xi ku s n p n d n p n zh n sh o w i y n j b l n zhu ng kut w s n ...
人教版四年级语文《第一组 语文园地一 习作讲评》教学设计
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人教版语文四年级下册第一单元练习
四年级语文下册第一单元练习。第一部分 基础知识 一 比一比，再组词 分 暇梢峦 碗 桐 假稍恋 蜿 洞 二 把下列的词语补充完整。分 波 壮阔森郁罗列。雄伟如镜危峰。三 把恰当的语句填在横线上。4分 1海上明月共潮生。2 日出江花红胜火。3 盘里一青螺。4 落木千山天远大。四 仿写排比句，注意写具体...