一、读一读，写一写（10分）
shāowēiwānyánéjiǎozhèjiāngwúxi二、词语**点（20分）
暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）波（）壮阔（）（森郁变化（）（五（）斑斓（）（如镜盘曲（）（三、巧填词。（30分）1、填古诗。
落木千山天远大，。春江潮水连海平，。几行红叶树，。浮天水送无穷树，。2、填词。
迷人——(寒冬——（四、课文填写。（20分）1、默写古诗词三首。
2、课文熟悉。
桂林的水有（）的特点，山有（）的特点。桂林山水有“（）的美誉。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中（），山间（），江上（），让你感到（），真是（）。
）月（）日，()来到了双龙洞。写出文中的夸张句：
）。写出文中的排比句并仿写：（）仿写：（）
写出文中的比喻句：（）
写出文中的反问句并改为陈述句：反问句（）。陈述句：（）
抄写词语盘点，默写日积月累。五、读短文，回答问题。（20分）小蚂蚁。
我家门前的梧桐树下．有一窝小蚂蚁。
蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们也很团结，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉虫给它们吃。
有一次，我捉了一条小虫，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了，立刻爬到虫子身上，一口把它咬住。虫于疼得直打滚，蚂蚁跟着翻过来翻过去，就是不松口。
伙伴们赶来了，一只、二只、三只……来了一大群，它们把虫于拖进洞里。蚂蚁吃大青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来了一条大青虫，到了洞口，拖不进去了。
它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴．有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨．我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮。
有一天，下雨之前，我又去看蚂蚁。只见许多蚂蚁忙忙碌碌，很有秩序地衔着泥土，把洞口堵起来．不让雨水流进洞里去。
雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻食物了。1．按下面的段意给文章分段，用“／／在文中划出来。第1段：第2段：第3段：第4段：
2．用“”线在第4自然段中划出总起句。
评论(2)|6
2012-03-23 22:08热心网友。
班别女姓名张珂萌座号得分第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（5分）
shāowēiwānyánéjiǎozhèjiāngwúxiá
稍微)(蜿蜒)(额角)(浙江)(无瑕)
二、用“”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）
山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。（筏）（连）（绵）（卷）三、比一比，再组词（5分）
暇（应接不暇)梢（树梢）峦（山峦）碗（小碗）桐（桐树）
假（真假）稍（稍等）恋（爱恋）蜿（蜿蜒）洞（山洞）
四、把下列的词语补充完整。（5分）
波（澜）壮阔（突）（兀）森郁变化（多）（端）五（彩）斑斓（水）（平）如镜盘曲（）（
五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（4分）1、斑斑点点干干净净2、光溜溜绿油油。
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