语文一单元试题。
一、 看拼音写词语。
pú táoluò tuó xuán zhuǎn xiōng huái
yú fān fǎng ffán róngbō tāo
diāo kè zī rùnxù qqīng luó
二、 组词。
寿折潮曾。涛逝朝增。
径骆栽狐。经路裁孤。
三、 选词填空。
隐蔽躲避。1、雪，滋润着大地鲜丽的色彩，（ 着满野的花花草草。
、小白兔（ ）在丛林中，逃脱了猎人的追赶。
呈现体现。、说实话，办实事，（ 出了他务实精神。
、大金帅苹果金光闪闪，（ 出一片黄澄澄的颜色。
游赏观赏赏析。
、画廊里陈列着不少名人字画，有许多人在哪儿。
、公园里增设了不少新的景点，前往（ ）的人就更多了。
、这篇文章真精妙，我要细细。
增加增添增长。
、读书让我（ ）了知识，拓宽了视野。
、刚刚过了秋分，就觉得突然（ ）了一些凉意。
０、这片绿绿的小草给大地（ ）了无限的生机。
四、在括号里填上恰当的词语。
）的大海的西湖的溶洞。
的泰山的燕山的秋色。
四、 选词填空。
驰驰奔（ ）废（ ）松名。
扩阔宽大 （ 气 （ 充。
径经已常石（ ）小（ ）
五、 写同音字。
xiōng （ 口 （ 弟 （ 恶。
shī （子 （ 去 （ 润。
zī （势 （ 润 （ 本舞（ ）
jìng （ 子 （ 心 （ 化。
tāo 浪声江水
不绝。y人刺 （ 船钓（ ）
六、修改病句。
1、 小红有一次经常跟张敏在一起看书。
2、 在老师的帮助下，我很快克服了错误。
3、 我穿了一件崭新的上衣和一顶新帽子。
4、 作业本都收齐了，只有三个同学没交。
六、 根据意思写词语。
1、大海的波涛雄壮浩大，景象非常壮观。
2、形容现象奇异，色彩纷杂。
3、奇特的山峰依次排列。
、形容人工的精巧胜过天然。
、私下里小声说话。
八、按要求写句子。
、湖水很静。（扩写句子）
、我们拍下了桂林山水的美景。（改为把字句和被字句）
、这儿的景色难道不美吗？（改为陈述句）
、柿树的叶子真红。（改为比喻句）
七、 写出写列句子运用的修辞手法。
、桂林的山真秀呀，像翠屏，像芙蓉，像玉笋。
、舟行碧波上，人在画中游。
、海塘大堤上早已人山人海。
、山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。
、风儿不闹了，浪儿不笑了。
八、根据所学的内容填空。
1、舟行碧波上。
2、海上的风是。
3、《望天门山》的作者事唐代诗人诗中描写天门山夹江对峙的句子是。
4、《浪淘沙。北戴河》这首词的作者是诗中写景的句子是。
5、湖光秋月两相和，谭面无风境未磨如果把诗中描绘的美景画下来，画面上的主要景物有。
5、 课外你也积累了不少写景的诗，选择其中的一首写下来。
6、漓江水的特点是桂林山的特点是。
九、阅读。庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感受。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，像系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在海洋上的一座冰山……
云雾笼罩的庐山，真令**连忘返。
1、 从短文中找出下列词语的近义词。
增加围绕变幻莫测——（
、这篇短文介绍了庐山的的景色。主要描写的是。
、用“——画出文中的比喻句，这句话把（ ）比作。
、用“﹏”分别画出第。
二、第三自然段的总起句。
、第三自然段中的省略号有什么作用？你能仿照短文的写法再写一写庐山云雾的变化吗？
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