四年级语文上册第一单元测试题

发布 2024-03-05 16:45:09 阅读 8568

第一单元测试题。

一、看拼音,写词语。

fènɡ xì bó wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá

lǒng zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡ ɡuàn jiānɡ miàn

二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。

沸杆梢栏。滔津蓬你。

三、把下面的词语补充完整。

若( )若昂首头( )进。

漫( )卷人声震耳。

风( )浪奕奕抖擞。

三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“√”标出)。

1、在雨后的阳光下,笼(lóng lǒng)罩着一层蒙蒙的薄(báo bó)雾。

2、马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似(sì shì)的。

3、接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模(mó mú)一样。

四、选词填空。

继续陆续连续。

1、我三次来到“鸟的天堂”。

2、我们拍掌 ,树上就变得热闹了。

3、探险家们来到人迹罕至的大峡谷。

镇静安静平静。

4、西湖的水很湖面像一面大镜子。

5、教室里真。

6、洪水来了,张大伯地指挥大家撤离。

五、按要求改写句子。

1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:)

3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句)

4、他是四年级的学生。(改为反问句)

5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)

六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。

a、比喻 b、拟人 c、夸张 d、排比 e、反问。

1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。

2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。

4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 (

七、日积月累。

1、雾锁山头山锁雾。

2、绿水本无忧青山原不老。

3晴晴雨雨时时好好奇奇。

4、重重叠叠山高高下下树。

5我还能写一副对联。

八、阅读乐园。

课内阅读。一)

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1、找出描写颜色的词语。(2分)

2、用加点的词写一句话。(2分)

3、这个自然段用四个“一会儿”构成了( )句式,既突出了云变化极( )又暗示了色彩极3分)

二)这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。我们(继续陆续)拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。

我(注视注意)地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

1、在文中的括号里选择恰当的词语,打上“√”2分)

2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。(2分)

3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。(1分)

4、从**看出鸟的天堂有许多鸟,请用“—”在文中画出来。(1分)

5、我能用片断中的。

这句话来解释“应接不暇”的意思。(1分)

6、请用“~~在文中画出一句拟人句,再自己仿写一句。(2分)

三)午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是看不出有什么变化。

过了一会儿,响声只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又。

那条白线很快地向我们逐渐横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马浩浩荡荡地那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1、在括号里按课文内容填空。(8分)

2、以上两段文字,是作者通过由而地观察,描写的是(潮来之前潮来之时潮头过后)的景象。(请用“√”划出来)(2分)

3 快从文中找出下列词语的近义词。(4分)

渐渐抖动好像飞跑。

4 文中画“——的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮只填序号)(1分)

1 看到的景象。 ②所听到的声音。 ③所看到的景象和所听到的声音。

课外阅读。我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里绿油油一片。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。

夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。

一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子,地里茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。新课标第一网。

秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭,为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了饱满的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:

小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

1、给短文拟个恰当的题目1分)

2、从短文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)

反义词:丑陋近义词:赞美。

3、联系上下文,在文中找出恰当的四字词语填在括号里。(2分)

1)形容轻快地跳起舞来。

2)形容白雪披在整个小园上,到处是一片银白色的世界。

4、用“——划出短文中的一个反问句,并改为陈述句。(2分)

四年级上册语文单元测试第一单元测试题 人教部编版

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