5．修改病句。（6分）
一、积累运用。
1）在教室里专心听教师讲课。
1．看拼音，写词语。（10分）
fánnǎosùzào
chnggāo
sīniàn
四年级语文上册第一单元测试试题。
qīnglu
zǐpáo
jìn tu
zhāoxiá
bēihuānlíhé
2．比一比，再组词。（8分）廷（尝（
涌（桂（挺（赏（
诵（挂（
3．用直线把词语搭配起来。（4分）
明丽的。新苗。
悄悄地。吟诵。
茁壮的。感情。
低声地。前进。
美好的。空气。
衷心地。祝愿。
清新的。阳光。
飞速地。珍藏。
4．词语积累。（5分）
1）把下面的词语补充完整。
小路。不离。手足（
2）在这一单元的学习中你还积累了哪些好词？请写下来吧。
2）陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。
3）妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。
6．把诗句补充补充完整。（7分）
思君不见下渝州。
2）遥望洞庭山水色，3）秋风如同柔韧的。
把田野。4）人有。
月有。此事。
二、课内阅读（10分）
1．笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；
笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
在上面的诗句中，"春蚕"是指。
"茁壮的新苗"是指。
2．但愿人长久，千里共婵娟。
这诗句出自哪位诗人之手？"婵娟"指。
这句话的意思是：
三、课外阅读（20分）芭。蕉。
4．这篇短文是把老师比作。
把学生比作。
（4分）春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉。
苗。5．用" "划出文中描写芭蕉样子的句子。（2分）
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经憔悴（qiáo
cuì）的芭蕉。
6．你认为还可以把你心目中的老师比作什么？（3分）
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进了老师办公室，伤心地说：
"老师，老师，老芭蕉病得很厉害。"正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说："那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。
""那老芭蕉心里一定不好受吧！"老教师深情地望着学生们，肯定地说。
一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写道："我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。
"又翻开一页，上面写道："我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。"老师读着读着，不觉眼眶湿润了。
1．请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。（只填序号）（2分）
芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？
是啊，老芭蕉太可怜了！
不会，她心里一定很快乐！
唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀！
2．从文中找出下列词语的反义词。（6分）
干燥( )呆板( )枯萎（
3．请写出三个描写秋天景色的词语。（3分）
例：秋高气爽。
四、习作（30分）
秋天，是收获的季节。秋天，因收获而美丽。你笔下的秋天又是什么样子的呢？请拿起手中的笔写一写吧。题目自拟。
附加题（20分）
1、在我国古代诗歌的宝库中，有许多与月亮有关的诗句，请你填一填。（10分。
野旷天低树，江枫渔火对愁眠。
可怜九月初三夜，天涯共此时。
大漠沙如雪，2、下面的诗句写的是哪种花？写在后面的括号中。（10分）
遥知不是雪，为有暗香来。
待到秋来九月八，我花开后百花杀。
清水出芙蓉，天然去雕饰。
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
四年级语文上册第一单元测试试卷 A
香港 新徽国际教育集团2014 2015学年度第一学期 南沙校区 四年级第一单元测试卷。班级 姓名分数 一 读拼音，写汉字。8分 l ng zh o f ng x f i t ng zh nj ng ch n d ng zh ng ch o gu l hu f 二 是对是错。划去加点字错误的读音。4...
四年级上册语文单元测试第一单元测试题 人教部编版
2019 2020学年四上语文第一单元检测题 班级 姓名分数。书写下面这段话。3分 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。2 选一个事物，用上一两个画横线的词语描绘它，再写下来。3分 风烟花霎时顿时忽然。雷雨小狗过了一会儿一会儿工夫。三 补...
四年级语文上册第一单元测试题
第一部分 基础积累与运用 27分 一 请把下面的句子抄在方格里，注意书写规范 字迹工整。3分 风起云涌，潮涨潮落，奇花异草，高山深谷 大自然像一位魔术师，它的杰作，常常令人惊叹与震撼。二 看拼音写词语。10分 b o w j ng j gu l f i t ng hu f l ng zh o zh ...