1.《古诗词三首》
一、生字、新词。
luótíng tíng tánān海螺亭台楼阁家庭潭水谙熟．．．二、字**释。
闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。厌：满足。
和：和谐，这里指水色和月色融为一体。潭面：指湖面。
青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。谙：熟悉。
蓝：一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料。三、句子理解。
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪，寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远。
2、遥望洞庭山水翠，**盘里一青螺。
远远望去，洞庭湖山水一片翠绿，恰似**盘里托着一只小小的青螺。3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，春回大地，春天的江水如蓝草一样碧绿清澈。四、主要内容、中心思想。
独坐敬亭山》通过描写敬亭山的孤寂景象，抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。
望洞庭》以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，表达了作者洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。
忆江南》通过回忆曾经观光游览江南春景时留下的印象，赞美了如诗如画的。
江南风光。五、文学常识。
独坐敬亭山》作者是唐代诗人李白；《望洞庭》作者是唐代诗人刘禹锡；《忆江南》作者是唐代诗人白居易。
2桂林山水。
一、生字新词：
píng fěi cuìluòtuo wùxiápān tài屏障翡翠骆驼危峰兀立无瑕攀登泰山．．．luánlánbáluómián峰峦雄伟波澜壮阔拔地而起奇峰罗列连绵不断．．．二、四字词语理解：
1、波澜壮阔：澜，大浪。形容声势雄壮浩大。
2、拔地而起：拔，超出，高出。形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。3、危峰兀立：危，高，高耸。兀立，高耸直立。形容山势的险峻。危峰。
兀立，高高的山峰笔直地耸立着。4、嶙峋：形容山石突兀的重叠。5、连绵不断：指山脉河流连接不断。三、正音：
红叶似火（sìshì）画卷(juǎn juàn)危峰兀立(wūwù)栽倒(zāi zài)．．四、形近字组词：
暇（）澜（）罗（）绵（）瑕（）斓（）萝（）锦（）五、主演内容、中心思想：
这篇课文紧紧抓住桂林山水的特点，描写了桂林山水的秀丽多姿，表达了作者对祖国山河的热爱之情。六、重点句子的理解。
1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
答：“无瑕的翡翠”是说十分纯洁，没有任何斑点的绿色宝石。这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。
2、……一座座拔地而起，各不相连……奇峰罗列，形态万千。答：这句话写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间是各不。
相连，自成一峰，给人的感觉是拔地而起，正如文中以新生的竹笋为喻，好像是从地下突然冒出来的感觉。山的形状各异，像……像……，无法说尽，因而用“奇峰罗列，形态万千”作概括，恰到好处。七、本课写法：
答：一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。
第二自然段写漓江的水三大特点：静，清，绿。第三自然段以同样的手法写桂林的山，奇秀险的特点。
最后以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句收尾，既画龙点睛地概括全文，又与首句“甲天下”遥相呼应。七、修辞。
1、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（比喻排比）
2、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（比喻排比）八、读写结合。
例句：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；1、花园里的花真香啊，。2、今天的天气真冷啊，。
3记金华的双龙洞。
一、生字新词。
zhètóng cùnóng tún shāoécāwān yán rǔ浙江油桐一簇浓淡臀部稍微额角擦伤蜿蜒石钟乳yīyuán依据上源．．
二．四字词语理解。
突兀森郁：山高耸着，山上树木繁密。盘曲而上：盘绕着，弯弯曲曲地上去。变化多端：形容变化的项目、方面极多。三、正音：
盘曲而上（qūqǔ）音调(diào tiáo)孔隙(xīxì)走了一转(zhuà．．n zhuǎn)四、形近字组词：
稍（）蜒（）据（）愿（）梢（）挺（）剧（）源（）
五、主要内容、中心思想：
本文记述了作者去金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者对祖国山川的热爱，对大自然的热爱。六、重点句子理解。
1.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。这句话突出了溪流的样子和声音的变化，也烘托了作者当时的游兴很浓，对涓涓溪流发出的赞叹。
句子运用了“时而……时而……时而……时而……时时……”的句式，具体描写了溪流蜿蜒曲折的特点。
2.我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
这句话写出作者通过孔隙时的真实感受。“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。3.
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
这句话的意思是说石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是形状变化多端，颜色又各异。
即使不比作什么，也很值得观赏。”说明它本身已经够吸引人了，无需在比作什么了。七、写作方法。
本文是叶圣陶先生写的一篇游记，作者按游览的先后顺序写的。八、修辞。
1.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（拟人）2.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（排比、拟人）
3.洞口像桥洞似的，很宽。（比喻）
4.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，在没法容第三个人，是这样小的小船。(设问）
4七月的天山。
一、生字新词。
duànjiànfǔái锦缎山涧俯视白皑皑．．．tíjiànyánān马蹄飞溅绵延马鞍．．．二、四字词语理解。
1.五彩斑斓：斑斓：灿烂多彩。形容多种颜色错杂繁多耀眼，非常好看。
2.蜿蜒不尽：蜿蜒：弯弯曲曲的样子。这里指原始森林绵延不断。3.五彩缤纷：缤纷：繁多交错的样子。形容色彩繁多艳丽。三、正音：
饮马（yǐnyìn）白皑皑(ǎiái)重重叠叠(chóngzhòng)山涧(jiānji．．．n)
四、形近字组词：
锻（）蹄（）延（）饮（）缎（）啼（）廷（）吹（）
五、主要内容、中心思想：
作者通过描写天山夏天的奇异风光，流露出作者对大自然、对生活的热爱和赞美之情，表达了作者对天山风景的喜爱和赞美之情。
四年级语文 人教版 第一单元笔记 全
1 注意字音 薄雾 b p 屹立 yi y n 闷雷 m n m n 颤动 ch n zh n 霎时 sh ch 涨潮 zh ng zh ng 人声鼎沸 d ng d n 漫天卷地 m n m n 风号浪吼 h o h o 2 形近字 笼沸 拢佛 3 词语积累 人生 鼎顶 沸 慢漫 天卷地。4 重点...
人教版四年级下册语文 第一单元
考试时间 90分钟 班别姓名成绩。书写正确 端庄 整洁3分，书写一般2分，书写差0 1分。一 积累 运用。共40分 1.读拼音，写词语。10分 y n wk n x w xi ku s n p n d n p n zh n sh o w i y n j b l n zhu ng kut w s n ...
人教版四年级下册第一单元作文
导语 同学们你们对自己的学校一定很不陌生吧？春天到了你们的校园是什么样的呢。下面是小编收集的美丽的校园作文，欢迎大家阅读！美丽的校园作文1 同学们你们对自己的学校一定很不陌生吧？我的学校在西市场旁边，它的四季十分美丽，因为那里有四个特别的 小姑娘 在为它装扮。第一个小姑娘是春姑娘，她像变魔术一样，一...