小学四年级语文下册第八单元同步作文引导

发布 2024-03-05 19:40:10 阅读 3390

上午10:00放学,下午3:30放学。每天有一节活动课。活动课前,还每人发一个鲜奶油蛋糕当点心。同家只有一项作业——多看课外书。

我希望明天的学习就像我描绘的一样,甚至比我想象的还要丰富、还要先进。

提出学习累、任务重。

想象明天的学习。

想象明天的老师知识渊博。

学校变了,学习设备也先进了,开阔了视野。

拓展课外能力,为明天打好基础。

名师点评。面对沉重的课业负担,聪明的孩子开始思考了。他们对明天充满了希望。

文章对明天的书本、明天的老师、明天的学校、明天的作息时间等方面将会发生什么样“翻天覆地”的变化进行了大胆想象和设计,展现出明天学生的高效而愉快的学习生活。小作者真是一个聪明的孩子。

趣味语交。金秋娇子——桂花。

桂花以金黄的花色、浓郁的花香,为秋光倍增异彩,被人们推崇为金秋娇子。

民间相传吴刚学仙犯了过失,被罚到月亮上去砍桂树,桂树随砍随合,因此总是砍不倒……在广西桂林,传说西海龙王的三公主帮助人民移山凿洞,造就了山水甲天下的桂林风景。她死后埋葬的土地一夜间桂花成林,这就是桂林这个地名的由来。

桂花是一种常绿灌木或小乔木,也称木樨,原产我国。它虽以花闻名,但花朵很小,却浓香袭人。桂花的花为管状,由五个瓣联合形成,称为“花冠管”。

管内生两个雄蕊,一个雌蕊。花后结紫黑色、椭圆形的小核果。

人教版小学四年级语文下册第八单元同步习题

精品文档。29寓言两则。一 读拼音,写词语。l c i bi n qu t n y o q zi ch n w i二 写出下列词语的近义词。近义词 注视 拜见 理睬 三 读拼音写同音字。c ij qu 取药 喜 水经 麻 色边 冷 理 笔 的 四 选择合适的关联词填空。a因为 所以 b虽然 但是 c...

四年级语文下册 第八单元同步作文引导

第八单元同步作文引导。1 习作目标。这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写。写大自然秀美的山川,写各种各样的人或事,写自己的快乐或烦恼,写自己的梦想或希望,编个寓言或童话都可以。动笔前,先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么。2 习作指导。1 不管写景 物 人或事,均应精选题材,不能 老调重...

人教版四年级下册第八单元同步作文

记事作文的基本写法 1 交代事情发生的时间 地点及人物。抓住作文要求,开门见山点明要写的事情。2 重点具体叙述事情的经过,注意对人物的描写 一是把 经过 部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个 后来怎样 文章就具体了。二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程 场...