2016年四年级语文上册第一次月考试卷
姓名成绩卷面 5分。
一、基础知识
1．读拼音，写汉字。 8
jì jūnzhào fèi
)静 （ 匀笼腾
zhshāo héngān
住（ ）树迹竹（ ）
2、多音字组词。 6
缝 féng号 háo重chóng
fènghàozhòng（ )
3、选词填空。10
观赏欣赏。1、我静静地（ ）着优美的交响乐曲。
2、中外游客不约而同地来到九寨沟，（ 那美丽的山水。
竭力卖力。1、这是你出的主意，难怪你那么（ ）地宣传呢。
2、我（ ）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。
4、按要求改写句子。
1、柳条摆动。
改为拟人句。
2、她的意见基本上完全是正确的。
修改病句。3、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句。
二、积累 19
1、把句子补充完整。
正月（ ）香又香五月（ ）红似火
2、把句子补充完整。
绿水本无忧因风皱面。
重重叠叠山。
不识庐山真面目。
山重水复疑无路。
3、看到情景，你会想起哪句诗句？把它写在横线上。
山峦重重，水路弯弯，正疑无路可走，柳阴深深，鲜花簇簇，又是一个山村。这不正是所描绘的诗境吗？
4、你在一二单元里学了这么多文章，你对哪篇文章最感兴趣呢？为什么。
四。小小裁判员（在正确的说法后面打“√”在错误的说法后面打“×”4分）
1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。（
2、农历八月十八是一年一度的观潮日。（
3、大潮过后，钱塘江面立即出现了平静。（
4、那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。（
三、阅读理解。（23分）
《鸟的天堂》文段选读。
起初周围是（寂静宁静）的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只、第三只。我们（继续陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1、在文中括号内选择正确的读音，并打“√”4分）
2、我会在文段中划去括号内不合适的词语。（4分）
3、用“__在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2分）
4、缩句：我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（2分）
5、按文中内容填空。（6分）
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的有的……有的……有的”是写了鸟的。
（2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是。
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为第二个没有加引号是因为把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
6、你喜欢这里的鸟吗？为什么？（5分）
四。作文 .25分。
题目：__的。
要求：在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。
把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。
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