小学四年级上册科学第四单元练习

发布 2024-03-04 21:00:09 阅读 8135

一、我会判断:(15分)

1、(√我们的骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。

2、(√每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。

3、(×爱运动的同学和不爱运动的同**动后恢复正常心跳的时间是一样的。

4、(×心脏每次跳动后都会有短暂的休息,因此心脏不会疲劳。

5、(√我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。

6、(×食物在人体内的消化和吸收是同时进行的。

7、(×咀嚼食物时唾液的作用主要是切碎。

8、(×牙齿的好坏与消化无关。

9、(√运动时,心脏需要向全身输送更多的血液。

10、(√跳起来呼吸会加快是因为运动时人体需要更多的氧气。

11、(×人类不是生物,因为人类有语言、能思考。

12、(×用手拿起放在地上的哑铃时,只有肌肉参与了活动。

13、(√我们身体的各个部分器官看似没有关系,实际上关系密切。

14、(√人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。

15、(√口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。

二、我会选择:(16分)

1、在呼吸器官中,(c)是进行气体交换的场所。

a、鼻腔b、气管c、肺。

2、我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉(c)。

a、变软了b、没有变化c、变硬了。

3、要把通过x光看见的骨骼的影像保留下来可以用(c)。

a、望远镜 b、显微镜c、x光拍片d、放大镜。

4、我们的身体里有一个支架,这就是(a )。

a、骨骼 b、躯干 c、四肢。

5、在平静状态下我们一分钟的呼吸次数一般为(a)次。

a、20b、60c、100

6、关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(d)。

a、呼吸道和鼻腔 b、消化道和肺 c、喉和气管d、呼吸道和肺。

7、人的呼吸实际上是进行着气体交换,使(a)进入血液,同时排出(c)。

a、氧气b、氮气c、二氧化碳。

8、我们吃下去的食物被我们身体(a)。

a、消化吸收b、长期贮存c、直接排出。

9、老人们常说的“细嚼慢咽”是(c)道理。

a、使心情平静b、保护口腔与咽喉c、有利于消化吸收。

10、甲、乙两个形状完全相同的容器中分别装有新鲜空气和人体呼出的气体,小明为了**其成分的区别,分别将点燃的火柴插入两个容器,则可能观察到的现象是(a)。

a、甲瓶中的火柴燃烧的时间比乙瓶中的火柴燃烧的时间长。

b、乙瓶中的火柴燃烧的时间比甲瓶中的火柴燃烧的时间长。

c、甲瓶中的火柴燃烧的时间比乙瓶中的火柴燃烧的时间相等。

11、主要能将口腔中的食物磨碎的牙齿是(c)。

a、门齿b、犬齿c、臼齿d、三种牙齿都可以。

12、我们在吃甘蔗时,主要是用(b)把甘蔗撕下来。

a、门齿b、犬齿c、臼齿。

13、在人的消化器官中没有消化和吸收功能的是(d)。

a、大肠b、小肠c、胃d、食道。

14、下列各种器官中,我们不能看到但能够听到的是(d)。

a、头b、颈c、躯干d、心脏。

15、对身体有残疾的人,我们应该(a)。

a、给予更多的关爱b、要求有关部门照顾。

c、与我们无关,置之不理d、请他们不要经常外出。

三、我会填空:(29分)

1、我们身体的肢体活动由骨骼、肌肉和关节共同完成。

2、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。

3、人的消化系统按顺序分别是口腔、食道、胃、

小肠、大肠。

4、经常刷牙可以防止蛀牙。

5、呼吸时,呼出的和吸入的气体相比较,氧气减少了,二氧化碳和水蒸气增加了,氮气不变。

6、牙齿是我们身体重要的消化工具。把它按形状可以分为门齿、

犬齿和臼齿三类。

7、我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。它支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。

8、人体血液循环的动力器官是心脏。该器官是由心房和心室组成的,能有节奏的搏动,将血液送到全身各部分。当它收缩,血液离开它,当它舒张,血液回到它。(后两条横线选填“离开”和“回到”)

9、运动会加快呼吸和心跳的频率,因此加强体育锻炼有益身体健康。

四、我会连:(8分)

五、我会写:(14分)

左边答案:颈、上肢、下肢;右边答案:头、躯干。

答案见科学书第75页。

答案见科学书第70页。

六、**实验题。(18分)

1、生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐……酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过**“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。(提示:

心率是指心脏每分钟跳动的次数。因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中只计算10秒的水蚤心跳次数。)

在15℃的室温条件下,小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了a、b两组实验,观察水蚤10秒心跳次数。

方法:①a组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。

b组:将a组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。

处理数据:分别计算出a、b两组实验数据的平均值。

请回答以下问题:

1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是什么?(3分)

酒精对水蚤心率有影响吗?

2)a组和b组是对比实验,你认为实验的变量是液体(或者:清水、5%的酒精)。(3分)

3)小锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确。(2分)

2、为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小锋同学用同样的方法,又依次观察了体积分数为%的酒精中水蚤10秒心跳次数,将得到的数据(含先前做的a组和b组数据)列表如下。

1)将上面**中的数据转换成折线图,要求以心率为纵坐标,酒精体积分数为横坐标作图。(5分)

2)根据**和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐减少,直至死亡。(2分)

3)结合这个**实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?(3分)(只要言之有理,都可以)

小学四年级上册科学第四单元练习

一 我会判断 15分 1 我们的骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。2 每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。3 爱运动的同学和不爱运动的同 动后恢复正常心跳的时间是一样的。4 心脏每次跳动后都会有短暂的休息,因此心脏不会疲劳。5 我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。6 ...

四年级上册科学第四单元

第四单元吃的学问。第1节我们吃什么。1.食物中含有的主要营养成分包括以下几种 碳水化合物 蛋白质 脂肪 维生素 矿物质 水。2.米饭 面条 面包等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们能量,支持我们的活动。3.鱼 肉 蛋 奶 豆类含有丰富的蛋白质,蛋白质是我们长身体的营养。4.油脂类食物含有丰富...

四年级上册科学第四单元

2015年春四年级科学单元测试题 四单元 注意 本卷共五个大题,满分100分。一 填空。每空2分,共40分 1 使帆船浮在水面上,推动帆船前进。2 力是物体之间的力能使物体的 或者发生变化。3 力的种类很多,生活中常见的力有等,力的三要素是和 4 力的单位是 符号是 5 象弹簧和橡皮筋这样,变形后力...