一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、关于自尊，下列说法正确的是（）
不向别人卑躬屈膝②不允许别人歧视、侮辱自己③自尊是一种健康良好的心理状态④自尊的人没有羞耻之心。
a、①②b、②③c、①③d、①②
2、“金无足赤，人无完人”。一个人的缺点并不可怕，关键是（）a、自己别把它当回事b、别人会说三道四。
c、正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点d、搞好人际关系，使大家缄口不提。
3、尊重他人最基本的表现是（）
对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格。
a、①②b、①②c、②③d、①③
4、自负和自卑的共同点是（）
都是以自我为中心②都是追求成功必备的心理素质③自负与自卑都与成功无缘④都是没有正确地评估自己。
a、①②b、①③c、②③d、①③5、我们感悟生活的意义，首先要体验到（）
a、自己是有价值的b、我能行c、快乐d、老师和同学的关怀。
6、一个人如果懂得惭愧、知耻，就会（）
格外珍惜自己的自尊②主动爱护他人的尊严③把尊重自己和尊重他人结合起来④变成贵族。
a、①②b、①②c、①③d、②③
7、孟子说：“人必自侮，然后人侮之”。这句话主要强调了人要（）a、自尊b、自信c、自负d、自立。
8、古人说：“我无耻，无以立。”这句话告诉我们（）①真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人②没有缺点的人是不存在的③知耻是自尊的。
重要表现④不知羞耻的人没有站立的资格和能力⑤不知羞耻的人永远不会有自尊。
a、①②b、①③c、①②d、①②9、所谓快乐人生三句话是指（）
“太好了”②“我能行”③“我能帮你吗”④“这是给我的吗”
a、①②b、②③c、①②d、①③
10、自尊的人懂得尊重他人，这是因为（）
要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人②谁都有缺点和不足，谁都不希望听到别人的。
批评和指正③不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重④每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。
a、①②b、②③c、①③d、①②
11、爱迪生说，“没有失败，只有离成功更近一点”这是（）a、自负的表现b、自信的表现c、自卑的表现d、不尊重事实的表现。
12、关于民族自信心与自信，下列说法正确的是（）
一个有强烈民族自信心的人，必定是一个自信的人②自信的人必定是有强烈民族自信。
心的人③一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值④缺乏自信的人是没有民族自信心的。
a、①②b、②③c、③④d、①③
13、关于虚荣心，下列说法正确的是（）
虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理②虚荣心是一种要求进步的表现③虚荣心。
重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力④有虚荣心的人都是自信的人⑤是一种不健康的心态。
a、①②b、①③c、①③d、①②14、下列心理活动中，属于自信的是（）
a、我很丑，但我很温柔、很能**、我必须避免任何错误c、不能让他知道我不懂d、他们算什么，我比他们强一千倍。
15、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句话说明的道理是（）a、自尊的人最懂得尊重他人b、自尊的人最看重自己的人格。
c、自信是成功的基石d、自尊的人豁达、乐观。
16、当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为（）
a、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价b、我们的虚荣心得到满足c、我们的自尊心受到了肯定，得到满足d、这是一种自我认识。
17、语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明（）a、自信心只有在获得成功才能获得b、只有他人给予积极评价才能获得c、自信心是先天形成的d、自信有助于成功。
18、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（）a、都不相信自身的潜力b、都是过度自信的表现c、所追求的目标都是真实的d、都以自我为中心19、对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是（）
a、议论只代表个人的观点，我们不要理睬b、有则改之，无则加勉c、斤斤计较，给以有力的还击d、听之任之，积极接受。
20、清朝有位清官叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明（）
a、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的b、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事。
c、自我承认往往比他人和社会承认更重要d、收礼被人知道后，有损自己的自尊。
二．判断题。（每小题1分，共10分）
21、尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。（）22、尊重他人，仅是他人的需要、他人的快乐。（）23、自尊使人过于敏感，体验不到生活的乐趣。
（）24、唯有正确看待成功和失败，胜不骄，败不馁，才能永葆自尊。（）25、只有自负的人能够实事求是地看待自己，既看到自己的长处和优点，又看到自己的缺点和不足。（）
26、自信者乐观、好奇、专注，因此能最快最好地到达胜利的终点。（）27、实力是支撑信心的最重要支柱。（）
28、自尊要适度，过度的自尊会使我们体验不到生活的快乐，因此对待别人的侮辱与诋毁，我们要做到“有则改之，无则加勉”。（29、被人尊重是快乐的，尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。（）
30、许多失败都和自负与自卑有关，因此凡失败的不是自负的人就是自卑的人。（）三、问答题（30分）
31、李明和王刚是最要好的朋友。一天，李明的数学作业不会做，就悄悄地将王刚的作业拿来抄。王刚发现后很生气，“你怎么能这样做？
丢人！”李明脸涨得通红，气呼呼地把作业摔给了王刚。（4分）
1）此时，如果你正在旁边，你会对王刚说什么？你的理由是什么？（2分）
2）假如你是王刚，你会怎么对李明说？你的理由是什么？（2分）
32、情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满进都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。（4分）（1）两个情景共同说明了什么道理？（2分）
2）这两个情景给我们什么启示？（2分）
33、什么是自信？自信者的那些心理品质有助于成功？我们应怎样增强自信？（7分）
34、根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做！（4分）a、你的学习成绩不太好，你。
会。b、面对同学的优点、长处，你。
会。c、对于他人的缺陷，你。
d、当好友犯了错误，你。
会。35、为什么自尊是人人都需要的？我们应怎样维护自己和他人的尊严？（6分）36、我们怎样做才能赢得他人的尊重？（5分）四、分析说明题（20分）
37、小明上了初中各科成绩都很不错。可自从学校运动会上小明获得跳高和跳远两个第一名后，他有些飘飘然了，觉得班级的荣誉都是他的功劳，言谈举止中流露出惟我独尊的心理，总是“看自己一枝花，看别人豆腐渣”。他梦想将来有一天人人都拜倒在自己的脚下。
慢慢地，他的各科成绩却不断下降了。请问：（1）你认为小明这种认识自己的方法对吗？
为什么？（3分）
2）请你分析小明行为上发生变化的原因，并帮他找找三个对策。（5分）
38、阅读材料：①我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白废！②李露的歌唱得比我好，王倩的舞跳得比我好，张鹏的数学比我好，刘芳……③我应该成为人人羡慕的人。
④我今天又结交了一个朋友，要不了多久，我就可以成为班上最受欢迎的同学之一！⑤班上那些都是些什么人啊，说实在的，我还真没放到眼里去呢！⑥我的普通话不行，动不动就脸红，你们还是让其他人来主持这个节目吧。
⑦我作业的正确率提高了，我更喜欢学习了。过去总怕考试，现在啊，有点盼考试了！⑧今天下午班上选“三好”学生，我相信，我肯定是满意当选。
（12分）请回答：
1）上述材料中属于自信的是：
它们的共同点是：
2）上述材料中属于自负的是：它们的共同点是：
3）上述材料中属于自卑的是：它们的共同点是：
4）如何正确区分自负、自信、自卑？（6分）
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