云南驿镇2011—2012学年下学期阶段练习卷（一）
六年级语文命题：李映金。
第一部分：基础知识（37分）
一、听写。（5分）
二、按要求做题。（32分）
1、看拼音写词语。（10分）
zhēnɡ rónɡ kū wěi duàn liàn yōu yǎ kǎo yàn
biānpào fěicuìchūxún fēnɡzhenɡjiǎozi
2、用“√”选择正确的读音。（4分）
万象更新（ɡēnɡ ɡn分外热闹(fēn fèn)
正月初六(zhēnɡzhèn哄堂大笑(hōnɡhònɡ)
掺和（hé huo）奇葩（bā pā）招徕（lái lài）贮藏（zhù chù）
3、辨字组词。（8分）
钱熬栗缰（ ）
浅遨粟僵（ ）
醋（ ）僻雅（ ）截（ ）
酸（ ）辟稚（ ）载（ ）
4、找出词语中的错别字并改正。（4分）
赞叹不己（ ）流光益彩（ ）初出矛庐（ ）铃七八碎（ ）
别无所球（ ）美不盛收（ ）蜂涌而至（ ）肃燃起敬（ ）
5、给带点字选择正确的解释。（3分）
1)功成名就（ ）
a．凑近；靠近b．到，开始从事c．完成；确定d．立刻。
2)万象更新（ ）
a．改变；改换 b．古代夜间计时单位。
3)安然无恙（ ）
a．对；正确b．如此；这样 c．表示状态的词尾。
6、选择下列句子所用的说明方法。（3分）
a．举例子b、列数字c、打比方d作比较。
1)正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。（
2)一幢竹楼最主要的是中柱。中柱一般是8根。（
3)一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。（
第二部分：阅读。（33分）
一)理解与感悟。（23分）
1、按照课文原文默写填空。（3分）
1）人非生而知之者师说》
2）种树者必种德者必传习录》
2、说说你对下列句子的理解。（2分）
1）为是其智弗若与？曰：非然也。
2）孰为汝多知乎？
3、根据对课文内容的回忆完成填空。（12分）
1）孩子们准备过年，第一件大事就是这是用花生、胶枣、 、栗子等干果与掺和成的。孩子们喜欢吃这些。
儿。第二件大事是 ，特别是男孩子们。 第三件才是买各种玩意儿—— 空竹、口琴等。
2）《和田的维吾尔》让我感受到和田维吾尔人特有的性格。
3）客家人在许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德读与耕。”表现了先辈希望子孙。
的愿望。4、阅读课文片段，做后面的题。（6分）
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。
小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第地二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数铺户在正月初六开张，不过并不是很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
1、“正月初一的光景与除夕截然不同”中“光景”一词的意思是（ ）1分）a、时光景物b、情景c、表示估计。
2、根据选文内容填表。（4分）
3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在**？（1分）
二）拓展与延伸（10分）
光阴（节选）
他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石**成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会化成永恒，这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。
有时，漫长的岁月会变成一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1、文中的“他”指的是什么？（2分）
2、请用原文中的词语概括“他”的特点（2分）
3、下列对原文的理解不正确的是（ ）2分）
a.这是一篇短小精悍的诗化散文，作者以清丽飘逸的笔触，表达了对时间的哲理性思考，告诫人们应该珍惜时间。
b.文中作者以“他”指代时间，使时间成为一个具有神秘力量的人物，从而使难以触摸的事物变得生动可感。
c.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用，使文章有了诗一般的美感。
d.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”，而没有运用第一人称“我们”，表明作者是个珍惜时间的人。
e.本文紧扣“时光”，以时间为序，先写“蓓蕾”，次写“枯黄的树叶”，最后写了自己对光阴的思考与感悟。
4、谈谈你是怎样看待光阴的（4分）
第三部分：习作（30分）
以“愉快的春节”为题，写一篇以上的作文。
要求：留意身边的人是怎样过春节的，本地有什么风俗。写出真情实感，语句通顺，书写规范、整洁。
六年级语文阶段练习卷一
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